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      應(yīng)冰雪之約 迎美好生活

      發(fā)布時(shí)間:2022-03-08 09:31:00來(lái)源: 光明網(wǎng)-《光明日?qǐng)?bào)》

        編者按

        “改變始于體育”。一場(chǎng)名為冬殘奧會(huì)的冰雪之約,見(jiàn)證著中國(guó)殘疾人體育、文化、教育等各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展,訴說(shuō)著中國(guó)8500萬(wàn)殘疾人作為社會(huì)大家庭平等成員“一起向未來(lái)”的生動(dòng)實(shí)踐。2015年至2021年,中國(guó)開(kāi)展的冬殘奧會(huì)大項(xiàng)由兩個(gè)拓展到六個(gè),運(yùn)動(dòng)員由不足50人發(fā)展至近千人,社會(huì)中越來(lái)越多的殘疾人參與冰雪運(yùn)動(dòng)。為打造無(wú)障礙環(huán)境,北京冬殘奧會(huì)三個(gè)賽區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施做出數(shù)十萬(wàn)處提升;全國(guó)村(社區(qū))綜合服務(wù)設(shè)施中有81%的出入口、56%的服務(wù)柜臺(tái)、38%的廁所進(jìn)行了無(wú)障礙建設(shè)和改造。

        賽場(chǎng)上,是自強(qiáng)不息、突破極限的拼搏之姿;賽場(chǎng)外,是共迎美好生活、共赴美好未來(lái)的包融之態(tài)。在殘疾人進(jìn)行冰雪運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練場(chǎng)、接受文體教育的學(xué)校,以及共享社會(huì)公共活動(dòng)的廣泛平臺(tái),諸多場(chǎng)景正生動(dòng)地呈現(xiàn)著殘健共融的和諧圖景。

        輪椅冰壺,推出“夢(mèng)”的軌跡

        光明日?qǐng)?bào)記者 李丹陽(yáng)

        位于北京市殘疾人文化體育服務(wù)中心院內(nèi)的氣膜式冰壺冰球運(yùn)動(dòng)館,被稱為北京殘疾人冰上運(yùn)動(dòng)的“新家”。北京市殘疾人文化體育服務(wù)中心主任王岳南介紹,這是北京冬殘奧會(huì)首個(gè)新建的備戰(zhàn)訓(xùn)練場(chǎng)館,總占地面積9878平方米,設(shè)施包含冰球場(chǎng)地一塊、冰壺賽道五條及高清攝像記錄計(jì)分系統(tǒng),可同時(shí)滿足2支冰球隊(duì)和5支冰壺隊(duì)同場(chǎng)訓(xùn)練。

        北京冬殘奧會(huì)周期,國(guó)家輪椅冰壺隊(duì)常務(wù)副領(lǐng)隊(duì)胡俊福曾帶隊(duì)在此集訓(xùn)。回想缺少冰壺場(chǎng)、缺少器材、設(shè)施不足,教練員經(jīng)常背著運(yùn)動(dòng)員上下樓的往昔,大家由衷感嘆現(xiàn)在的好條件?!盁o(wú)論是國(guó)家殘疾人冰上運(yùn)動(dòng)比賽訓(xùn)練館,還是這里,都是專為殘疾人設(shè)計(jì)的,隊(duì)員們深感黨和國(guó)家的關(guān)愛(ài),深受鼓舞?!焙「<?dòng)地說(shuō)。

        中國(guó)輪椅冰壺隊(duì)是一支榮譽(yù)之師,而胡俊福知道,這支“夢(mèng)之隊(duì)”,逐夢(mèng)路上有多少不為人知的艱辛。

        在溫度只有七八攝氏度的場(chǎng)館內(nèi),運(yùn)動(dòng)員們挑戰(zhàn)著自身的極限,進(jìn)行刻苦訓(xùn)練。相比健全人的冰壺比賽,輪椅冰壺沒(méi)有掃冰的過(guò)程,全憑運(yùn)動(dòng)員力量控制,這并不容易?!昂⒆觽兠刻煲砂偕锨Т蔚赝茥U,固定肌肉記憶?!焙「P奶坳?duì)員們,但更佩服隊(duì)員們,為他們堅(jiān)強(qiáng)逐夢(mèng)、為國(guó)爭(zhēng)光的精神感動(dòng)。

        “體育給了我第二次生命,給了我活下去的希望?!敝袊?guó)輪椅冰壺隊(duì)運(yùn)動(dòng)員陳建新說(shuō)。剛因車禍致殘時(shí),他一度不愿意接觸社會(huì)。在殘聯(lián)的幫助下,他加入北京殘疾人運(yùn)動(dòng)隊(duì),又在北京冬奧的感召下,轉(zhuǎn)項(xiàng)至輪椅冰壺。憑借著驚人的毅力,陳建新入選國(guó)家隊(duì),并在2018年3月17日平昌冬殘奧會(huì)輪椅冰壺決賽中擲出制勝一壺,為中國(guó)奪得了冬殘奧會(huì)首枚金牌。

        推桿推過(guò)冰壺,滑出了殘疾人夢(mèng)的軌跡。而為他們筑夢(mèng)的,是我國(guó)殘疾人事業(yè)的進(jìn)步。從《“十四五”殘疾人保障和發(fā)展規(guī)劃》到《“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》,從越來(lái)越普及的坡道、盲文、無(wú)障礙衛(wèi)生間,到北京冬殘奧會(huì)無(wú)障礙設(shè)施,方方面面的改善,支持著殘疾人事業(yè)的全面發(fā)展。當(dāng)然,支持他們逐夢(mèng)的,還有許多熱心助殘人士。三年前,作為北京市門頭溝區(qū)殘聯(lián)退休干部,胡俊福被任命為國(guó)家輪椅冰壺隊(duì)的常務(wù)副領(lǐng)隊(duì),年逾古稀的他欣然領(lǐng)命,帶隊(duì)輾轉(zhuǎn)哈爾濱、青島、西寧多地訓(xùn)練,春節(jié)再?zèng)]和家人團(tuán)聚。在胡俊福看來(lái),他守護(hù)的不只是隊(duì)員們的夢(mèng)想,更是寶貴的精神財(cái)富——自強(qiáng)不息、突破極限的精神,足以鼓舞所有人。

        北京冬殘奧會(huì)開(kāi)幕前夕,北京市殘疾人文化體育服務(wù)中心迎來(lái)一批客人:大興區(qū)殘聯(lián)冰壺隊(duì)。這支隊(duì)伍去年剛剛組建,現(xiàn)已發(fā)展了56名隊(duì)員。他們中不少人從旱地冰壺入門,如今有了真冰訓(xùn)練的機(jī)會(huì),都非常高興。在冬殘奧的帶動(dòng)下,殘疾人冰壺隊(duì)在全國(guó)各地紛紛涌現(xiàn),這也意味著更多殘疾人走出了家門,走進(jìn)了無(wú)障礙場(chǎng)館,加入了豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng)中。

        文化助盲,讓他們“看見(jiàn)”光

        光明日?qǐng)?bào)記者 王美瑩

        “一片雪花,落在廣闊的中國(guó)大地。一場(chǎng)飛雪,落在希望的中國(guó)大地。世界正在傾聽(tīng),雪落東方的聲音。世界正在遙望,這片雪花盛開(kāi)的大地?!?/p>

        在2月22日中國(guó)盲文圖書(shū)館線上組織的視障讀者冬奧專題朗誦沙龍上,61歲的視障讀者李素英深情地朗誦了詩(shī)歌《冰雪頌》。

        “每當(dāng)我們學(xué)習(xí)一首新詩(shī),志愿者老師會(huì)一遍又一遍地誦讀示范,讓我們更好地掌握詩(shī)歌的含義?!崩钏赜⒔榻B自己學(xué)習(xí)誦讀詩(shī)歌方法。

        中國(guó)盲文圖書(shū)館朗誦沙龍活動(dòng)開(kāi)始于2012年。索青是誦讀沙龍活動(dòng)的志愿者負(fù)責(zé)人,據(jù)她介紹,疫情期間,活動(dòng)仍堅(jiān)持每周二線上舉行,目前已舉辦了近百場(chǎng)線上朗誦會(huì)。2022年的7次朗誦,包含“冰雪之約,圓夢(mèng)冬奧”和“讓我們一起向未來(lái)”兩場(chǎng)冬奧專題朗誦會(huì)。索青說(shuō):“視障朋友學(xué)習(xí)誦讀每一篇文章都要付出比健全人十倍甚至百倍的努力,在他們身上我看到了詩(shī)歌改變?nèi)松牧α?!?/p>

        在館內(nèi)從事志愿服務(wù)已經(jīng)十多年的索青,對(duì)文化助盲工作感觸頗深:“十年來(lái)的堅(jiān)持,很多老朋友的精神面貌有了很大變化,他們變得更陽(yáng)光、更自信了!志愿者與視障朋友們相互感動(dòng)著、溫暖著,攜手前進(jìn),更好地融入社會(huì)大家庭。”

        中國(guó)盲文圖書(shū)新館于2011年6月28日開(kāi)館運(yùn)營(yíng),館舍面積2.8萬(wàn)平方米,是全國(guó)盲人的總書(shū)庫(kù),也是目前世界上單體面積較大的綜合性盲人文化資訊服務(wù)機(jī)構(gòu)。圖書(shū)館內(nèi)還設(shè)有視障文化體驗(yàn)館、觸覺(jué)博物館、口述影像館、殘疾人美術(shù)館等多個(gè)展館。新館開(kāi)館十余年來(lái),這里共計(jì)開(kāi)展各類盲人文化教育培訓(xùn)活動(dòng)近6000次,吸引近60萬(wàn)人到館參與各類文化活動(dòng)。

        在中國(guó)盲文圖書(shū)館五層,還有一個(gè)特別的地方——口述影像館。電影放映時(shí),在漆黑的影院里,電影畫(huà)面在屏幕上閃動(dòng),耳畔不時(shí)會(huì)傳來(lái)描述電影畫(huà)面的人聲。這里除了有一塊大屏幕、數(shù)排觀影座椅,還專門設(shè)置了一張桌子,方便工作人員現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)。口述影像館是最受視障讀者歡迎的場(chǎng)館之一,疫情之前,熱門無(wú)障礙電影常常一座難求。

        無(wú)障礙電影只是圖書(shū)館信息無(wú)障礙建設(shè)的一部分。中國(guó)盲文圖書(shū)館信息無(wú)障礙中心主任、中國(guó)盲人協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)何川曾在演講中說(shuō):“信息無(wú)障礙其實(shí)并不是純技術(shù)的,它還包括很多觀念上的改進(jìn)?!睋?jù)何川介紹,從電子盲文書(shū)、有聲書(shū)、無(wú)障礙電影等數(shù)字閱讀服務(wù)到計(jì)算機(jī)應(yīng)用、手機(jī)App等信息無(wú)障礙服務(wù)都是信息無(wú)障礙的內(nèi)容。隨著盲人讀者有更高的文化水平、更深層次的學(xué)歷需求和更廣的職業(yè)范圍,近些年,何川一直在為學(xué)術(shù)資料庫(kù)的無(wú)障礙處理工作及信息無(wú)障礙如何支撐融合教育想辦法。

        豐富多彩的公共文化服務(wù)助力殘障人士共享新時(shí)代精神富足之光。黨的十八大以來(lái),中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,《中華人民共和國(guó)公共文化服務(wù)保障法》和《無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)條例》規(guī)定優(yōu)先推進(jìn)體育等公共服務(wù)場(chǎng)所的無(wú)障礙建設(shè),殘疾人群體的權(quán)益保護(hù)始終都是不可或缺的組成部分。為做好“十四五”期間殘疾人文化工作,中國(guó)殘聯(lián)、中央宣傳部等六部門聯(lián)合印發(fā)《“十四五”提升殘疾人文化服務(wù)能力實(shí)施方案》,保障殘疾人平等享有公共文化服務(wù)權(quán)益,多層次、多樣化提供優(yōu)秀文化產(chǎn)品和服務(wù)。

        “總體來(lái)說(shuō),‘十四五’時(shí)期,我國(guó)可獲得的無(wú)障礙資源、可利用的技術(shù)手段已經(jīng)非常豐富了。”何川表示,“現(xiàn)在最欠缺的是把這些資源充分地利用起來(lái),讓更多視障人士主動(dòng)接受文化服務(wù),充分享受無(wú)障礙環(huán)境,享受豐富的精神文化生活?!?/p>

        聞到“花香”,奔向美好未來(lái)

        光明網(wǎng)記者 王媛

        3月2日上午,伴隨著30位盲校師生的歌聲,北京2022年冬殘奧會(huì)城市火種采集在北京市盲人學(xué)校被引燃,隨后展開(kāi)了城市火種火炬?zhèn)鬟f。北京市盲人學(xué)校,是中國(guó)第一所特殊教育學(xué)校,也是中國(guó)盲人教育和中國(guó)盲文的發(fā)源地,這里被譽(yù)為“視障教育人才的搖籃”,是北京市第一批“百年學(xué)?!?。

        百年盲校的歷史積淀了它濃厚的文化底蘊(yùn),漫步校園,每到拐角處,都能聞到氣味不一的“花香”。學(xué)校黨委書(shū)記王小垂解釋道:“這是專門為了孩子設(shè)計(jì)的,方便他們通過(guò)氣味來(lái)識(shí)路,避免迷路、摔倒?!?/p>

        為了讓孩子們?cè)谏险n時(shí)有更好地體驗(yàn),學(xué)校一直在探索創(chuàng)新,引進(jìn)先進(jìn)的輔助工具,同時(shí)為了滿足多重殘障學(xué)生的教學(xué)需求,學(xué)校還開(kāi)展了“一人一冊(cè)”的教學(xué)模式,讓每位學(xué)生都能擁有屬于自己獨(dú)家的課程計(jì)劃。不僅如此,在近幾年的教學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校一直敢于突破創(chuàng)新,提出了“五感三有”課堂,通過(guò)調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué),使課程變得有趣、有效、有用。

        王小垂介紹,學(xué)校教學(xué)學(xué)段涵蓋幼兒、小學(xué)、初中、普通高中和職業(yè)高中,同時(shí)承擔(dān)市內(nèi)送教上門和隨班就讀指導(dǎo)工作。目前,學(xué)校高中班考入重點(diǎn)本科的概率能達(dá)到100%;師生屢屢在全國(guó)和北京市各類按摩大賽中獲獎(jiǎng);鋼琴調(diào)律專業(yè)在國(guó)內(nèi)盲校獨(dú)樹(shù)一幟,培養(yǎng)了一批盲人鋼琴調(diào)律師。

        目前,學(xué)校均為多功能教室,可王小垂和老師們并未滿足,“總想為孩子們?cè)俣嘧鲆稽c(diǎn)”。信息技術(shù)老師楊世峰從計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)后,放棄了高薪工作,選擇來(lái)到這所特殊的學(xué)校,一待就是19年?!盀榱俗寣W(xué)生們?cè)谏险n時(shí)有更好地體驗(yàn),學(xué)?,F(xiàn)在正聯(lián)合一家科技公司研發(fā)試驗(yàn)‘智慧課堂’,目前教室已經(jīng)落成,很多學(xué)生也已提前體驗(yàn)?!睏钍婪迮d致勃勃地介紹,智慧課堂包括臺(tái)式助視器,眼鏡式助視器,光學(xué)助視器,都使用最新科技,教室燈光和普通燈光也不一樣,不會(huì)產(chǎn)生眩光。

        來(lái)自合唱團(tuán)的學(xué)生說(shuō):“我們學(xué)校的每個(gè)老師其實(shí)就像是盛開(kāi)在校園中各處的花兒一樣,他們身上所散發(fā)的“香”,能引導(dǎo)我們找到自己的夢(mèng)想,更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?!?/p>

        據(jù)中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)消息,截至“十三五”末,各類殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率超過(guò)95%,5.8萬(wàn)名殘疾學(xué)生進(jìn)入高等院校就讀,每年1萬(wàn)殘疾人進(jìn)入大學(xué)讀書(shū)。

        王小垂表示,未來(lái),學(xué)校還會(huì)繼續(xù)探索適合視障學(xué)生的教學(xué)模式,爭(zhēng)取把這些成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提供給全國(guó)甚至全世界的盲校,讓更多視障學(xué)生受用。

      (責(zé)編: 李雨潼)

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