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      他的胸中有世界——一個(gè)編外學(xué)生對蔡鴻生先生的紀(jì)念

      發(fā)布時(shí)間:2022-02-14 14:40:00來源: 光明網(wǎng)-《光明日報(bào)》

         【大家】

        作者:葛承雍(中國文化遺產(chǎn)研究院教授、陜西師范大學(xué)人文社科高等研究院特聘教授)

        蔡鴻生先生的名氣,不如他的學(xué)問那么大。在學(xué)術(shù)界,“蔡鴻生”這個(gè)名字,并非玉落大海、默默無聞,也算不上如雷貫耳、聲震八方,但在我看來,他是一位真正的“大先生”。

        何謂“大先生”?在漢語中,“先生”是一個(gè)尊稱,“大先生”更是對人格、品德、學(xué)業(yè)上能為人表率者的尊稱,只有社會的尊者、育人的能者、心懷家國學(xué)問的大者,方可稱為“大先生”。蔡鴻生先生就是這樣的“大先生”。他一生行事低調(diào),遠(yuǎn)離平庸,他的求真思索可以使后學(xué)受益終生,他的求新成果經(jīng)得起歷史的長久推敲,多年以后依然可以在浩瀚書海里熠熠生輝。

        蔡鴻生(1933—2021),廣東汕頭人,歷史學(xué)家。1953年考入中山大學(xué)歷史學(xué)專業(yè),1957年畢業(yè)留校任教。曾任該校宗教文化研究所所長、《歷史大觀園》月刊主編。長期從事中外關(guān)系史的教學(xué)和研究,重點(diǎn)探討唐代粟特、突厥文化,俄羅斯館與中俄關(guān)系,嶺南佛門僧尼史事,廣州與海洋文明,歷史研究的學(xué)理和方法等領(lǐng)域。著有《俄羅斯館紀(jì)事》《尼姑譚》《清初嶺南佛門事略》《唐代九姓胡與突厥文化》《廣州海事錄:從市舶時(shí)代到洋舶時(shí)代》等。

        我不是蔡鴻生先生的親炙弟子,頂多是個(gè)私淑弟子,但是我對他的敬仰不亞于入室弟子?!拔母铩鼻?,蔡先生30歲出頭,就在《歷史研究》等雜志發(fā)表了幾篇有分量的論文。那時(shí)發(fā)表論文的機(jī)會很少,比今天難得多,他不僅發(fā)表了,而且其獨(dú)到的見解受到學(xué)術(shù)界重視。20世紀(jì)80年代我讀研究生時(shí),曾仔細(xì)拜讀過他的論文,知道他的研究領(lǐng)域極為廣泛,從中古突厥到近代廣州,從中西交通到海絲港口,融會貫通,由博返約,在見面之前,就已經(jīng)對他非常敬重了。

        1996年我去廣州開會,在中山大學(xué)第一次拜見蔡先生,那時(shí)他63歲,滿頭鶴發(fā),白眉低垂,精神矍鑠,很像一尊參透了世間萬象的神。那次,蔡先生親自帶我去了陳寅恪的故居,還講了一些他自己讀書時(shí)的情況。1953年秋,他20歲,跨進(jìn)中山大學(xué)歷史系的門檻。1955年,以“元白詩證史”選修生的身份聽陳寅恪先生講課。授課是在陳寅恪家里,正式的選修生加上旁聽的教師,一共只有幾個(gè)人。陳先生講學(xué)很有魅力,借歷史、文學(xué)揭示古代社會與人性的沖突,由表到里啟發(fā)學(xué)生理解歷史,令人茅塞頓開。

        如今,距離我們第一次見面已經(jīng)過去20多年了,蔡先生也已經(jīng)去世整整一年了,但我對當(dāng)年的情形記憶猶新,不由感到,要在新的環(huán)境下重新體會老一輩“大先生”的風(fēng)神氣韻,回望他們作為真正的學(xué)術(shù)耕耘者的心路歷程。

         沒有畢業(yè),只有畢生

        蔡先生上大學(xué)時(shí),受到過嚴(yán)格的思辨能力訓(xùn)練,陳寅恪等老先生傳授的史學(xué)思維又給他的讀書實(shí)踐增添了許多養(yǎng)料。他多次和我聊起馬克思、費(fèi)爾巴哈等西方哲人的著述,也談起陳寅恪、岑仲勉等人的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn),這與他五六十年代的學(xué)習(xí)背景有關(guān)。那時(shí)的理論學(xué)習(xí),給他留下了深刻印象,也為他奠定了站得高、看得遠(yuǎn)、走得長的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),因此才能在日后縱橫古今、聯(lián)通中西。

        他也要求我讀一些西方歷史哲學(xué)著作,尤其是那些歷史哲學(xué)、宗教批判的經(jīng)典。這些書對人類的思想發(fā)展產(chǎn)生過巨大影響,不僅是學(xué)術(shù)經(jīng)典,而且是如今我們理解西方社會基本觀念的重要基礎(chǔ)。遺憾的是,這些書我讀過就忘記了,只了解了皮毛,沒能吸收運(yùn)用到自己的研究之中。

        20世紀(jì)60年代,蔡先生還是一個(gè)青年教師時(shí),就已經(jīng)具有環(huán)視世界的眼光和膽識了。他游走在“西洋”與“西域”之間,發(fā)表了多篇引起學(xué)界關(guān)注的高質(zhì)量論文,后來又以突厥和九姓胡的研究名滿學(xué)界。他雖然成名很早,但始終執(zhí)著于學(xué)術(shù),淡泊名利,以一介書生的力量,播撒智慧,收獲果實(shí)。

        蔡先生非常重視學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的傳承。他說:“一個(gè)學(xué)科需要幾代人努力,陳寅恪、岑仲勉這樣中山大學(xué)‘雙星’的班現(xiàn)在誰來接?過去,很多人不知道絲綢之路是什么,現(xiàn)在人人皆知。但唐宋絲路與明清絲路不同,鴉片戰(zhàn)爭以后中國絲綢的輸出與歷史上的絲綢貿(mào)易也是不一樣的。地理大發(fā)現(xiàn)后,資本主義的貿(mào)易與以前的貿(mào)易大不一樣,廣州十三行也變成了絲綢之路貿(mào)易,走西口的也成了絲綢之路貿(mào)易。不懂這些,研究就走樣了。這就是陳寅恪講的‘要有通識’?!?/p>

        2003年是法國漢學(xué)家沙畹的《西突厥史料》出版100周年。蔡先生對我說,《西突厥史料》是西突厥研究的奠基之作,即使百年之后,對于沙畹這樣的國外杰出學(xué)者,我們也應(yīng)該銘記。我遵照他的囑咐撰寫了《西安出土西突厥三姓葛邏祿熾俟弘福墓志釋證》,以示學(xué)術(shù)研究歷來是薪火傳承,百年不輟。他看了很高興。

        他鼓勵(lì)我克服困難,抓緊時(shí)間做一些前沿課題研究。他說,“美人自古如名將,不許人間見白頭”,等到了老年就很難有創(chuàng)造力。確實(shí),在國外學(xué)術(shù)界,一些知名學(xué)者一旦年齡大了,沒有新鮮思路,不出版新成果,不參加學(xué)術(shù)活動,很快就會被人們遺忘。但在中國學(xué)術(shù)界,尊師尊老是我們的傳統(tǒng),學(xué)術(shù)資格愈老愈得到尊重。可蔡先生不同,他受到人們的尊重,不僅因?yàn)樗旮叩论?,而且因?yàn)樗恢痹诮o學(xué)術(shù)界帶來新的成果。進(jìn)入古稀、耄耋之后,他仍然耕耘不輟,連續(xù)寫出了一系列有分量的論文,敘述精彩,剖析精到,立論穩(wěn)當(dāng),評論中肯,其記憶力與學(xué)識功底常常使我無比嘆服。按林悟殊教授所說,蔡先生頭腦越老越清楚、越老越睿智,他思考的學(xué)術(shù)問題從來都是前沿、尖端的。

        “沒有畢業(yè),只有畢生”,“學(xué)問永遠(yuǎn)在路上,花未全開月未圓”,“學(xué)海無涯,學(xué)無止境,學(xué)問是一個(gè)望不到邊際的認(rèn)識領(lǐng)域,有起點(diǎn)而無終點(diǎn)”,這些都是蔡先生常說的話。

        言之有物,言之有趣

        當(dāng)知識的積蓄至深至厚時(shí),思想的光芒往往就會閃耀而出。進(jìn)入蔡鴻生先生的學(xué)術(shù)世界,那里有學(xué)問,更有思想。他對時(shí)代的感受和認(rèn)識,散落在他的著述之中,只有沉浸于他的學(xué)術(shù)之河,才能分揀出他思想的結(jié)晶。

        每當(dāng)我讀他的書,都會感嘆他知識面的寬闊,不僅時(shí)間跨度大,而且涉及范圍廣,《俄羅斯館紀(jì)事》(1994年)、《尼姑譚》(1996年)、《清初嶺南佛門事略》(1997年)、《唐代九姓胡與突厥文化》(1998年)、《廣州海事錄:從市舶時(shí)代到洋舶時(shí)代》(2018年),從古代到近代,從外事到宗教,從理論到考證,彼此呼應(yīng),求索闡釋,均為扛鼎之作。他的著述,往往不僅“言之有物”,而且“言之有趣”,文字清晰,語言精練,氣韻生動,有的如低回的慢板,有的如鏗鏘的快板,把學(xué)識的廣博和哲理的睿智融為一體。

        《學(xué)境》(2001年)是他學(xué)術(shù)思想的總結(jié)性匯集,他在書中直呼放眼世界做學(xué)問,堪稱先賢留給后人的遺教,其中的《精神生產(chǎn)的歷史經(jīng)驗(yàn)》《陳寅恪史學(xué)的魅力》《學(xué)風(fēng)、學(xué)位和學(xué)問》《為自己的學(xué)業(yè)進(jìn)補(bǔ)》等文章都給我極大啟迪??上В芏鄬W(xué)子沒有讀過這本書,我極力督促我的博士生們認(rèn)真閱讀。

        《讀史求識錄》(2010年)是他為紀(jì)念陳寅恪先生誕辰120周年匯編的文集,上輯選入了多篇他講述治學(xué)心得的文章,下輯的文稿結(jié)合“學(xué)理與方法”的研究生課程,娓娓而談,猶如一位人文學(xué)者的精神史,提示我們在學(xué)術(shù)選擇、創(chuàng)新動因和釋讀求知的背后,洞悉時(shí)代演進(jìn)的歷史大勢。最令我難忘的是,他沿著陳寅恪“讀史求識、脫俗求真”的遺教踐行不止。正如他說的,歷史的洞察力,并非“飽學(xué)”的自然結(jié)果,讀書人中,有知之士摩肩接踵,但有識之士只是鳳毛麟角。

        蔡鴻生先生強(qiáng)調(diào)以古為新,用新的學(xué)術(shù)眼光激活舊的文獻(xiàn)史料。在《唐代九姓胡與突厥文化》《廣州海事錄》這兩部書中,他對經(jīng)典文獻(xiàn)的細(xì)讀、精讀,以及對最新研究成果的吸納,都令我們佩服不已。

        蔡先生說,做學(xué)問的宗旨,在于求真理,探究歷史,需要有“辨真”的慧根。他多次教育我,要有很強(qiáng)的形象思維能力和過人的想象還原能力,要有走進(jìn)當(dāng)時(shí)環(huán)境的歷史感,因?yàn)闅v史的空白只能用事理邏輯去彌補(bǔ),透過虛實(shí)互補(bǔ)去尋找歷史發(fā)展中帶有規(guī)律性的東西。他面對文獻(xiàn)史料時(shí),就有一種如歷其境、如溫舊夢、如對故人的感覺。

        “粟特人在中國”的問題現(xiàn)在頗受中外學(xué)術(shù)界關(guān)注,一般學(xué)者往往糊里糊涂地把“粟特”混同于“九姓胡”,把“祆教”混同于“瑣羅亞斯德教”,把“胡姓”混同于“胡人”,把“住戶”混同于“聚落”。蔡先生非常認(rèn)真地說,粟特史概念必須明確化。他早早就指出,粟特不等于九姓胡,祆教不等于瑣羅亞斯德教,胡姓不等于胡人,住戶不等于聚落。他對唐代九姓胡的研究,從城邦與聚落、胡律與禮俗、節(jié)慶與胡名、貢表與貢品等方面一一深入,緊緊抓住“朝貢”和“胡俗”兩條線索,解決了前賢沒有解決的問題,提出了嘉惠后學(xué)的一系列卓越見識。他把外來的獅子、波斯犬、名禽、汗血寶馬以及胡名、胡神、胡食等等都作為中西文化交流的鏡子來研究,取得了非凡的突破。比如對獅子的研究,他遍舉中外文獻(xiàn),從朝貢、宗教、藝術(shù)、民俗等多個(gè)視角進(jìn)行分析。從貢品史看,獅子作為西域的貢品被引進(jìn)中國,因其只有觀賞性而無實(shí)用性,不能像汗血寶馬那樣養(yǎng)殖和調(diào)習(xí),常常遭受卻貢、遣返或老死于蟲蟻房中的冷遇,終于銷聲匿跡,對中國歷史進(jìn)程毫無影響;從民俗史看,經(jīng)過華夏文化的陶冶,獅子形象大放異彩,變成“四靈”的同伴,既受民間喜愛,也可登大雅之堂。由此得出結(jié)論:“歷代中國人所贊賞的,并非獅的形體,而是獅的精神?!?/p>

        外來宗教史也是蔡鴻生先生有貢獻(xiàn)的研究領(lǐng)域之一。他說,在從事唐代蕃胡研究的時(shí)候,往往情不自禁地去敲一敲宗教之門。在《唐代九姓胡與突厥文化》中,他否定了突厥木桿可汗父女事佛的客觀可能性,指出突厥人由信仰薩滿教轉(zhuǎn)向信仰佛教的背后隱藏著明顯的現(xiàn)世利益。

        他首先提出了“三夷教”隨著社會變遷而“三化”的概念,即景教方伎化、祆教民俗化、摩尼教異端化。他說“三夷教”一來就撞上華夷之分、胡漢之別的門檻,胡人入華各有獨(dú)特的背景,景教有官方批準(zhǔn)的背景,摩尼教借回紇之勢有民族背景,祆教信眾以“興生胡”為基礎(chǔ)有商業(yè)背景。這些提綱挈領(lǐng)的認(rèn)識,為我們研究外來宗教傳播奠定了基礎(chǔ)。他強(qiáng)調(diào)辨析宗教傳播過程中的曲折性和復(fù)雜性,佛教經(jīng)過中亞地區(qū)就有了變異,摩尼教在福建華化就有了地方變異。這些全景式的思考無疑擴(kuò)大了研究的視野。

        學(xué)術(shù)眼界,世界眼光

        蔡先生眼界很高,他要求我讀書寫作要化艱澀為靈動,對書中遇到的難題或世人不解、誤解之處,要做到一經(jīng)抉發(fā)闡釋,使人豁然開朗。他還說,做學(xué)問要有定力,一定要抵制淺薄化、哄鬧化、片面化、狹隘化。

        身處廣州,研究海洋文明無疑具有地利的優(yōu)勢,但蔡先生不跟風(fēng)做什么熱點(diǎn)題目,更不渲染華而不實(shí)的說法,而是從宏觀結(jié)合微觀的視角,研究從古代市舶時(shí)代到近代洋舶時(shí)代的廣州海事?!稄V州海事錄》從“舶”字、“鬼市”發(fā)凡,說明古代海舶的生活形態(tài),由此延伸到市舶時(shí)代廣府的新事物,既有廣府波斯舶舊聞釋證、嶺南昆侖奴的遺事,又有廣州宋代蕃坊人家和市舶宴的考證,一個(gè)字、一個(gè)詞就勾連起一簇簇文化景觀。

        我到陽江考察“南海一號”沉船遺物,回程拜訪蔡先生,他結(jié)合沉船上發(fā)現(xiàn)的遺物與遺跡,給我講述歷史現(xiàn)場的海舶生活,提示我觀察唐宋船舶上的貿(mào)易實(shí)物和船民生活用具,避免“見路不見人”“見舶不見人”“見物不見人”,真正研究海事史的人事本質(zhì)。

        我對海上絲綢之路研究一直是霧里看花,終隔一層。我的小同學(xué)張世民研究員發(fā)現(xiàn)陜西涇陽唐代楊良瑤神道碑,記載了唐朝與黑衣大食的官方交往,他邀請我寫評論文章,我一直不敢多言。就是因?yàn)椴滔壬v的,海航生活中的舶人分工、海糧儲備、淡水供應(yīng)、疾病防治、祈禳儀式等與陸地定居大異其趣,不能將海洋學(xué)和人類學(xué)交融會通,很難做出發(fā)覆之論。然而,蔡先生雙軌并進(jìn),他對近代俄羅斯館與中俄關(guān)系早就有深入研究,在洋舶時(shí)代又有新的視點(diǎn)透視,清代廣州的荷蘭館、瑞典商行、俄美公司等皆被納入他的研究范圍,不僅講清了廣州口岸與腹地商幫、海幢寺與清代“夷務(wù)”關(guān)系,還通過詩文解讀細(xì)致剖析十三行商人的西洋觀,通過外銷畫考釋廣州手工業(yè)。不夸張地說,他是世界知名的中外關(guān)系史學(xué)家,他的一系列有建樹的研究得到了國際學(xué)術(shù)界的高度評價(jià)。在國際學(xué)術(shù)界為中國學(xué)者爭取學(xué)術(shù)地位和話語權(quán),也是他畢生的追求。

        如果說蔡先生是絲綢之路研究天空銀河中一顆啟明星,那么在海潮奔涌、百舸爭流的海上絲綢之路浪聲中,他仍是“牽星過?!毖芯恐信d階段的領(lǐng)航人。

        蔡先生曾屢次告訴我,隨著時(shí)代的變化,要多讀西方與中國有關(guān)的書,他說:“西羅馬一統(tǒng)天下沒有東羅馬復(fù)雜,東羅馬位于地中海沿岸,涉及國家民族較多。夏登早就指出,要關(guān)注東羅馬對中國的影響。雖然現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)不少東羅馬貨幣,但是對大秦(東羅馬)的了解還是隔靴搔癢,大家先看的是印度,后來又看波斯,但是對拂菻(大秦)知道的并不多。隨著文物出土和文獻(xiàn)閱讀的深入,應(yīng)該對大秦有一個(gè)新的認(rèn)識?!薄拔覀冞^去只講希臘羅馬神話,后來加上了《圣經(jīng)》,但對東羅馬的東西連基本常識都不了解,所以現(xiàn)在非常隔膜。歐洲學(xué)者,包括俄羅斯學(xué)者,很重視拜占庭,因?yàn)槠渑c東正教有關(guān)?!薄艾F(xiàn)在雖然到處講絲綢之路,但史學(xué)界很少探討新問題,大多是抄來抄去,寫得毫無新意。”

        2015年,我即將退休,蔡先生知道了很高興,他說,你可以拋棄行政繁務(wù),繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)術(shù)視野。德國《華裔學(xué)志》主編顧孝永(彼奧特·阿達(dá)邁克)是莫斯科大學(xué)畢業(yè)的博士,準(zhǔn)備把他用俄文寫的博士論文亞美尼亞景教研究送給我,我因?yàn)椴欢砦?,隨意放棄了這份贈送。蔡先生知道后,嚴(yán)肅地批評我,不懂俄文,可以請人翻譯,并諄諄教導(dǎo)我:“你要注意亞美尼亞,亞美尼亞文明很古老,海上絲路申遺就是從澳門到亞美尼亞。亞美尼亞商人足跡遍及東西,但中世紀(jì)這段歷史,學(xué)界過去談得很少。張星烺的眼界是少見的,他編注的《中西交通史料匯編》很豐富,注意到了亞美尼亞?,F(xiàn)在回頭看,這些老前輩的研究工作很不簡單。如今,不少人卻對過去奠基性的著作視而不見,故意不引用,裝作是自己讀原著發(fā)現(xiàn)的,有一種‘你看了文獻(xiàn)我也可以看’的態(tài)度,打馬虎眼。人文學(xué)科對資料的第一次引述解讀很重要,證明作者的眼光不一樣,我們對此要尊重。陳寅恪所引述的大多是舊資料,但是他有新解讀。現(xiàn)在都是電腦檢索,負(fù)面作用是沒有學(xué)術(shù)規(guī)范?,F(xiàn)在是有技術(shù)性規(guī)范,而沒有學(xué)術(shù)性規(guī)范。”

        這幾年國家文物局舉辦亞洲文明展,亞美尼亞幾次參展,可惜懂得亞美尼亞文物與文化關(guān)系的人太少了,我作為首席學(xué)術(shù)顧問,每每遇到困難,都會想起蔡先生的教誨,真是追悔不及、懊悔萬分。

        學(xué)問人生,魅力人格

        蔡先生始終謙和從容,處世低調(diào)。他自謙說,我是嶺南“土著”,身處沿海地帶,又是一個(gè)學(xué)術(shù)的“邊民”,涉足的學(xué)術(shù)領(lǐng)域不今不古、非土非洋。然而,他正是立足中國放眼世界,古今中外皆入彀中。

        在20世紀(jì)五六十年的艱苦環(huán)境里,他克服種種困難,堅(jiān)守學(xué)術(shù)理想,在其專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)持之以恒地辛勤耕耘。在國內(nèi)參考書極缺的狀態(tài)下,能夠略人所詳、詳人所略,甚至把研究領(lǐng)域拓展至嶺南尼庵的女性遺民,取得了杰出的學(xué)術(shù)成就。每當(dāng)查閱他的著作時(shí),我總能感覺到世界就在他的胸中,用“胸中自有雄兵百萬”比喻他的學(xué)術(shù)胸襟,再恰當(dāng)不過了。

        2007年10月至11月,蔡先生應(yīng)邀在香港城市大學(xué)中華文化中心連續(xù)做了十次講座,主題是“中外文化因緣”,給學(xué)生和市民聽眾介紹了唐代中外貿(mào)易、宗教、民生風(fēng)貌、宋代市舶制度以及清代的西洋觀念等。那時(shí),我恰好也在香港城市大學(xué)康樂樓六層中華文化中心做講座,我們同住專家公寓,數(shù)次暢談。中華文化中心主任鄭培凱教授宴請蔡先生、徐蘋芳先生夫婦和我,大家紛紛稱贊蔡先生的文章瀟灑流利,生動鮮明,在文獻(xiàn)中發(fā)現(xiàn)了新意。順便說一句,在香港,我自己不知體貼老年人的苦楚,請他到一家西餐廳吃飯,竟然點(diǎn)了八分熟的牛排,讓他咬不動,而我只顧聆聽他說話,沒有及時(shí)換菜,我為此后悔了好長時(shí)間。

        他80歲壽辰時(shí),中山大學(xué)的弟子們準(zhǔn)備給他過壽,但他不同意我去廣州給他祝壽,幾次打電話他一直婉拒。我提出由我出面邀請中山大學(xué)當(dāng)時(shí)的一位校領(lǐng)導(dǎo)出席,既體現(xiàn)對一位資深學(xué)者的尊敬,也是對整個(gè)教師群體的鼓勵(lì)。但是,蔡先生堅(jiān)決不同意,他說:“我沒有什么豐功偉績,只是沒有虛度光陰,做了一些科研登山的事情?!蔽抑缓米髁T,請王媛媛博士代送了一個(gè)花籃,略表我這個(gè)編外弟子的衷心祝愿。

        他給我寫信或贈書,總要寫上“承雍先生指正”,對此我羞愧難當(dāng),更加深切感到他的虛懷若谷。我多次對學(xué)生說過,蔡先生要是在北京工作,聲名一定要比京城那些著名高校的教授還要高,偏于一隅的嶺南限制了他聲名的傳播。但是他總是說,人生最快意的,莫過于自身的潛能得到充分發(fā)揮,至于是否能獲得歷史的認(rèn)可,那是身后的事,生前的吹捧炒作沒有太大的意義,最終的定位還得靠實(shí)實(shí)在在、能傳世的文章。

        蔡先生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格、寬厚的待人之道,對后輩學(xué)人啟迪莫大。歷經(jīng)了80多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,蔡鴻生這位一輩子研究歷史的“大先生”安然走入歷史,我們對他敬之仰之。

        本版蔡鴻生照片由張雷拍攝

        《光明日報(bào)》( 2022年02月14日 11版)

      (責(zé)編: 常邦麗)

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