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      中國西藏網(wǎng) > 新聞 > 西藏新聞

      西藏民主改革65周年 專家共議中國式現(xiàn)代化的西藏實(shí)踐

      發(fā)布時(shí)間:2024-03-29 09:49:00來源: 中國新聞網(wǎng)

        紀(jì)念西藏民主改革65周年學(xué)術(shù)研討會28日在北京舉行。會議以“中國式現(xiàn)代化的西藏實(shí)踐”為主題,多位學(xué)者圍繞西藏民主改革、西藏高質(zhì)量發(fā)展及新時(shí)代西藏故事的國際化傳播等議題展開研討。

        3月28日,紀(jì)念西藏民主改革65周年學(xué)術(shù)研討會在北京舉行,會議以“中國式現(xiàn)代化的西藏實(shí)踐”為主題?!⌒煅┈?攝

        中國藏學(xué)研究中心黨組書記陳宗榮指出,西藏民主改革是推動西藏人權(quán)進(jìn)步和社會發(fā)展的劃時(shí)代重大歷史事件,也是人類文明發(fā)展史和世界人權(quán)進(jìn)步史上具有里程碑意義的大事件。

        “西藏民主改革推翻了政教合一的封建農(nóng)奴制,在西藏地方完成了中國革命的又一大任務(wù),實(shí)現(xiàn)了社會制度的千年跨越。”中國人權(quán)研究會常務(wù)理事、中國藏學(xué)研究中心歷史研究所研究員張?jiān)浦赋?,西藏民主改革不僅粉碎了帝國主義勢力再度插手中國內(nèi)部事務(wù)的圖謀,鏟除了分裂主義賴以存在的土壤,更使百萬農(nóng)奴翻身解放,在世界廢奴史、人權(quán)發(fā)展史上寫下輝煌燦爛的篇章,亦為西藏地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了強(qiáng)大動力。

        中國人權(quán)研究會常務(wù)理事、中國社科院亞太與全球戰(zhàn)略研究院研究員邊巴拉姆提到,和平解放前的西藏在政教合一的封建農(nóng)奴制度下,占人口總數(shù)95%的農(nóng)奴和奴隸依附于農(nóng)奴主,不享受任何基本人權(quán),遭受著極其殘酷的剝削和壓迫。西藏民主改革是中華民族大家庭中各民族人權(quán)保障最生動鮮活的憲法實(shí)踐,是依憲維護(hù)西藏各族人民根本利益的偉大舉措。

        “西藏優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,社會主義現(xiàn)代化新西藏為保護(hù)和弘揚(yáng)這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和充沛的條件?!敝袊缈圃寒?dāng)代中國研究所副所長、研究員宋月紅表示,西藏民主改革使百萬農(nóng)奴不僅在政治、經(jīng)濟(jì)上,而且在精神上都獲得了解放,包括藏族語言文字、哲學(xué)宗教、藏醫(yī)藏藥、天文歷算等,在社會主義現(xiàn)代化新西藏的各個(gè)時(shí)期都得到有效保護(hù)和發(fā)展。

        西藏大學(xué)校長、教授金永兵圍繞西藏教育事業(yè)的成果進(jìn)行了闡釋。他指出,和平解放以前,西藏文盲率高達(dá)95%以上。2023年,西藏教育主要發(fā)展指標(biāo)達(dá)到或超過全國平均水平。從極少數(shù)人的特權(quán)到全體公民充分享有權(quán)利,從滿足基本教育需求到實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,西藏各族人民教育獲得感幸福感持續(xù)提升。

        面對西藏民主改革成果與高質(zhì)量發(fā)展成效,如何破除世界對西藏的誤解與污名、講好新時(shí)代西藏故事?在中國人民大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院教授金燦榮看來,要在扎實(shí)推進(jìn)西藏現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)上,把西藏現(xiàn)代化建設(shè)成就、人民生活水平提高、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的故事講出去。要把中國西藏故事的國際傳播重點(diǎn)放在西方民眾上,放在“一帶一路”上,放在全球南方。

        “新時(shí)代西藏故事的國際化傳播是一項(xiàng)長期任務(wù)?!敝醒朦h校(國家行政學(xué)院)教授胡巖表示,當(dāng)今世界的國際話語權(quán),在一定意義上仍然主要掌握在西方發(fā)達(dá)國家主流媒體手中。隨著科學(xué)技術(shù)特別是信息技術(shù)的快速發(fā)展,信息來源日益多元化,要主動適應(yīng)西方人在閱讀取向、思維習(xí)慣和認(rèn)知方式等方面的變化。

      (責(zé)編:陳衛(wèi)國)

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