人的一生有許多個第一次。有的第一次過后就忘了，有的第一次卻是難以忘懷，經(jīng)常想起。西藏公學(xué)時期的幾件“第一次”，總讓我牢記不忘。

我第一次給藏族學(xué)生上課

1960年9月，我來到西藏公學(xué)后，被分配到公學(xué)三部（那時學(xué)校不分系、科，設(shè)“五個部”）當政治老師。當時三部的學(xué)生全部是漢文、藏文一字不識的“雙文盲”。他們正開始學(xué)漢話。我到三部的第三天，領(lǐng)導(dǎo)決定讓我給藏族學(xué)生上課。之前三部的政治課是進行“廣播教學(xué)”：教師坐在話筒前講課，學(xué)生坐在各個教室里聽廣播。正巧那幾天廣播壞了，教師要到大教室里同學(xué)生面對面地講課。天哪！當時的我既激動、又緊張。學(xué)生不懂漢話，我又不會藏話，所以是帶著翻譯老師進教室的。

由于我剛來公學(xué)，對西藏情況幾乎是一無所知，講課中舉的例子是剛從學(xué)生訴苦材料中找出來的。但同學(xué)們課堂上的反響卻是異常強烈的。馬上活躍起來，時而熱烈鼓掌，時而滿面笑容，時而又群情激憤。就連我這教學(xué)新手的情緒也被鼓動起來了，講課的嗓門也至少提高了八度。下課了，學(xué)生們馬上圍上來同我握手，道：“亞古嘟！亞古嘟！”（好、好、好?。﹫D其切！圖其切！”（謝謝啦，謝謝?。熒母星橐幌伦淤N到一起了！這堂課使我太受鼓舞了。從此我下定決心到學(xué)生中間去，向他們學(xué)習(xí)、為他們服務(wù)。1960年10月開始，我住進了學(xué)生宿舍，這一住就是十多年。這對我來說太難忘啦！

我結(jié)交的第一位藏族朋友

我的第一位藏族朋友叫次仁宗波，我們是1960年10月1日認識的。那天，陜西省咸陽市為慶祝建國十一周年，在市體育場開大會。西藏公學(xué)的師生都排隊參加了。次仁宗波是三部二十三班的學(xué)生，會場上我同他正好站在一起。他來內(nèi)地剛半年多，就可以說不少漢話了。他聽過我上課，認識了我，主動跟我打招呼：“老師您好！老師講課亞古嘟！我一定好好學(xué)習(xí)?！苯徽勚形抑浪兔妹檬且黄饋韮?nèi)地學(xué)習(xí)的。由于語言限制，初次相識，只進行了一次情感交流。

1960年12月，我患了浮腫病住在醫(yī)院里，他來看我。當他看到我身邊放的一本《西藏歌謠》時，忽然告訴我：“老師，這里面有我的爸爸，就是阿爸旦增，那個牧童就是我的哥哥！”接著，他給我講他家的苦難史，我感受頗深。我下定決心，虛心向他們學(xué)習(xí)，好好為他們服務(wù)。以后，我同次仁宗波成了摯友。民院一度撤銷時，他回了西藏，但我們并未中斷聯(lián)系。學(xué)校恢復(fù)后，我們一起去日喀則招生，一起在預(yù)科三班工作，他當班主任，我是班上的政治教師。十幾年的交往，使我認識到：他是一位為人忠厚、工作踏實、朝氣蓬勃的好黨員，好同志。很不幸，1976年他患膀胱癌病逝了，我失去了一位情同手足的好朋友，親密無間的好同志。今天，我們分開已經(jīng)四十多年了，但他一直活在我的心里！

我第一次去西藏

1964年7月中旬，組織決定讓我?guī)ш犓?04名肺結(jié)核重病學(xué)生回西藏。由于他們的病情太重，在內(nèi)地?zé)o法治愈。學(xué)校決定對他們進行短期培訓(xùn)后，送回西藏，給他們安排工作。與我同行的有兩名醫(yī)生和兩位老師，我是隊長。領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)是：“安全地、健康地把學(xué)生送到西藏！”

1964年7月20日，我們乘火車從咸陽出發(fā)，22日到達甘肅柳園轉(zhuǎn)運站。青藏公路橋梁壞了，我們在柳園等了7天。28日乘汽車去拉薩。一過格爾木，我們的幾位漢族同志就開始高原反應(yīng)：頭疼、嘔吐、睡不著覺。一到沱沱河，我頭疼得眼睛都睜不開了。但令我們驚喜的是，我們的病號學(xué)生卻開始興奮起來，海拔五千多米的唐古拉山一翻過，他們都高興地唱起歌來。他們都在高原長大，適應(yīng)這里的氣候。由于西藏紫外線較強，肺結(jié)核病菌難以存活，所以，他們在西藏沒有受過結(jié)核病感染，一到內(nèi)地，抵抗不了結(jié)核菌的侵襲，患上了結(jié)核病。在內(nèi)地難醫(yī)，一到西藏，就好治了。8月3日上午，路上整整十五天，我們109名師生安全地、健康地到達了拉薩。至此，組織交給我的送病號學(xué)生的任務(wù)勝利完成了。接著開始招收新生了。

那時招的新生是各地選送上來的。在拉薩，我接收了從山南、林芝、拉薩送來的51名學(xué)生。8月12日，我?guī)е@些學(xué)生乘汽車從青藏路回內(nèi)地。途經(jīng)當雄、安多、五道梁、格爾木、柳園、蘭州。在五道梁住了一晚上，人們說“到了五道梁，喊爹又叫娘”（是說缺氧難過的難以忍受），我們在這里呼呼大睡，沒有高原反應(yīng)了。8月22日上午，我們50多名師生安全地回到咸陽，我招回的這51名學(xué)生，加上其他從各地招收的56名學(xué)生，就是我后來帶了六年多的預(yù)科七、八班。五十多年了，我同他們的師生情誼至今仍一直延續(xù)著！

【作者簡介】張元坤，男，1933年1月生，漢族，江蘇省豐縣人，中共黨員，教授。1960年7月畢業(yè)于華東師范大學(xué)政教系政治教育專業(yè)。同年8月志愿進藏，被分配到西藏公學(xué)任教。1984年4月被陜西省委科教部、省教育工會授予“全省教書育人先進教師”稱號；1991年6月被中共中央組織部授予“全國普通高等學(xué)校優(yōu)秀思想政治工作者”稱號；1991年6月被西藏自治區(qū)人民政府授予“西藏自治區(qū)優(yōu)秀專家”稱號。

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