2020年高考正在進(jìn)行。這是1071萬考生的鏖戰(zhàn)，也是無數(shù)家庭的大事。

　　每一個(gè)考點(diǎn)內(nèi)外都人頭攢動(dòng)，每一個(gè)城鎮(zhèn)都全力以赴。這樣的場(chǎng)景讓人欣慰又感動(dòng)。這是最平凡也最廣大的中國人對(duì)社會(huì)公平的信任和對(duì)上升通道的信念。雖然高考不是成就人生的唯一道路，但人生還是應(yīng)該經(jīng)歷一次高考。

　　經(jīng)歷高考，不是一個(gè)結(jié)果，而是一個(gè)過程。那是一個(gè)雖然艱難，但跟隨夢(mèng)想、全情投入的追求知識(shí)的過程，每時(shí)每刻都讓自己變得更好是種無可替代的幸福感。而知識(shí)是發(fā)現(xiàn)和挖掘自身潛力的唯一法寶，只有知識(shí)才能讓人生的意義和價(jià)值進(jìn)入不一樣的境界。

　　人的一生充滿了不確定性。不論是家有上市公司等你繼承，還是家有薄田兩壟待你耕耘，沒有人能擁有完全確定的未來。唯一可以確定的是：知識(shí)，有用。邁入高等教育的大門，會(huì)觸碰到無限的可能性，那是人生無數(shù)可能性的重啟。“兩彈一星”功臣、中國近代力學(xué)之父錢偉長，作為中文和歷史雙滿分、數(shù)理化英總共才25分的清華大學(xué)錄取學(xué)生，被陳寅恪、朱自清等文史大家點(diǎn)名希望收為弟子。但他感憤于“九一八”事變，立志棄文從理、科學(xué)救國，轉(zhuǎn)入物理系攻讀。在清華良好的學(xué)習(xí)氛圍和吳有訓(xùn)、葉企孫等良師指引下，終成國士，為國家和人民立下了不朽功勛。

　　人的一生理應(yīng)擁有改變的權(quán)利。不論是年少成名被利益包圍還是終日奔波為稻粱謀，盡管邁入高等教育的大門，無法一夜之間解決所有現(xiàn)實(shí)問題，但走出舒適圈，突破那方小天地，一定會(huì)改變一些東西。高等教育能給予人的不僅僅是那薄薄的一紙證書，更有思維方式與行動(dòng)能力這樣改變的根本。這種改變不僅會(huì)改變個(gè)人際遇，甚至?xí)砩鐣?huì)變革。在近70年前，西藏還處在政教合一的封建農(nóng)奴制社會(huì)，青壯年文盲率高達(dá)95%以上。民主改革后，在中央大力關(guān)心和支持下，到2018年，已有10余萬西藏自治區(qū)學(xué)子從高校畢業(yè)，他們是西藏自治區(qū)發(fā)展日新月異不可忽視的力量。同時(shí)，一批“博士團(tuán)隊(duì)”也在西藏文化、醫(yī)療、科技、氣象等領(lǐng)域發(fā)揮作用。中國工程院首位藏族院士多吉主持的羊八井地?zé)豳Y源勘探工作，結(jié)束了中國沒有單井產(chǎn)量萬千瓦級(jí)地?zé)峋臍v史。而今風(fēng)能、太陽能、地?zé)崮艿刃履茉匆呀?jīng)用于農(nóng)牧民的日常生活，提升著他們的生活質(zhì)量。

　　人的一生說長不長，說短不短，總是遺憾，常常懊悔，偶爾滿意。但是，怎么說呢？從黃發(fā)垂髫到蒼髯皓首，任何時(shí)候開啟一程求知路上的攀登，都是最好的時(shí)機(jī)。

　　經(jīng)歷過那一段向上的征程，回首來路，你會(huì)訝異自己所能達(dá)到的高度；放眼前方，你會(huì)看到峰巒延綿的壯麗、星辰大海的雋永。那一刻，滿臉汗水、歡呼雀躍的你，一如少年，很美，很帥。

　　來戰(zhàn)，不晚。（中國西藏網(wǎng) 文/劉莉 圖/王茜）