“深入開展西藏地方和祖國(guó)關(guān)系史教育”是習(xí)近平總書記在中央第七次西藏工作座談會(huì)上對(duì)新時(shí)代西藏工作提出的一項(xiàng)具體要求,有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義，是西藏開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)工作的重要路徑。

　　通過(guò)深入開展西藏地方和祖國(guó)關(guān)系史教育，用大量的歷史事實(shí)將西藏自古以來(lái)就是中國(guó)不可分割的一部分的歷史講清楚，引導(dǎo)各族人民牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共的共同體理念。同時(shí)，發(fā)揮史學(xué)社會(huì)教育的基本功能，引導(dǎo)西藏各族群眾牢固樹立正確的歷史觀，是筑牢意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域陣地，推動(dòng)形成維護(hù)穩(wěn)定銅墻鐵壁的重要抓手。

　　確保深入開展西藏地方和祖國(guó)關(guān)系史教育取得實(shí)效，要統(tǒng)籌謀劃，建立長(zhǎng)效機(jī)制。用體制機(jī)制明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、主體責(zé)任，明確教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育方式方法，建立一套長(zhǎng)效教育機(jī)制，確保教育效果。加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，組織編寫教材和通俗讀物。要制定大綱，明確教育內(nèi)容。要以新時(shí)代黨的治藏方略為指南，深入把握反分裂斗爭(zhēng)的新形勢(shì)，結(jié)合新的研究成果，制定教育大綱，明確教育內(nèi)容，確保內(nèi)容精當(dāng)，恰到好處。要實(shí)事求是，把握好教育原則。堅(jiān)持讓史實(shí)說(shuō)話原則，“挖掘、整理、宣傳西藏自古以來(lái)各民族交往交流交融的歷史事實(shí)”，重在把西藏地方和祖國(guó)始終同命運(yùn)共呼吸、中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)了“翻身農(nóng)奴把歌唱”的事實(shí)向各族群眾講清講透。堅(jiān)持“面向大眾”和“通俗化”的導(dǎo)向，確保教育活動(dòng)取得實(shí)效。要多措并舉、分層實(shí)施，創(chuàng)新教育方式方法。從青少年學(xué)生抓起，抓牢學(xué)校教育這個(gè)主陣地、主環(huán)節(jié)，使青少年學(xué)生由淺入深地掌握西藏地方和祖國(guó)關(guān)系史知識(shí)。黨員干部要充分發(fā)揮好帶頭作用，深入學(xué)習(xí)西藏地方和祖國(guó)關(guān)系史，進(jìn)一步增進(jìn)反對(duì)分裂、維護(hù)統(tǒng)一的堅(jiān)定政治立場(chǎng)。創(chuàng)新群眾教育方式方法，以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式寓教于樂(lè)，引導(dǎo)各族群眾樹立正確的國(guó)家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀，不斷增進(jìn)西藏各族群眾對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同。