圖為西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二屆農(nóng)牧專場招聘會上，林業(yè)技術(shù)學(xué)院2023屆畢業(yè)生與安徽一家企業(yè)負責(zé)人交流，了解企業(yè)發(fā)展、薪資待遇等情況。記者 王莉 攝

　　在西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院青藏鐵路產(chǎn)業(yè)學(xué)院鐵道供電技術(shù)訂單班的課堂上，19歲的永忠吾巴格外認真，筆記本上密密麻麻地記錄著老師所講的知識點。

　　受益于西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院推出的“1+1+1” 校（西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院）校（陜西鐵路工程職業(yè)學(xué)院）企（青藏鐵路集團）聯(lián)合人才培養(yǎng)計劃，今年9月，永忠吾巴即將和同班的29名同學(xué)一起前往陜西鐵路工程職業(yè)學(xué)院進行專業(yè)學(xué)習(xí)。

　　“1+1+1”校校企聯(lián)合人才培養(yǎng)計劃，是西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院積極推進辦學(xué)轉(zhuǎn)型、堅持面向就業(yè)和服務(wù)西藏區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向的具體舉措，也是學(xué)院著眼經(jīng)濟社會發(fā)展和未來市場需求辦好職業(yè)教育的生動實踐。

　　在全區(qū)開展的改進作風(fēng)狠抓落實工作中，西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院把促進畢業(yè)生就業(yè)作為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的載體和抓手，主動對標(biāo)對表“八個必須”“六個表率”要求，聚焦“四查四問”“八個落實”，將畢業(yè)生就業(yè)工作作為“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題的落腳點，以“雙高計劃”建設(shè)為契機，不斷強化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，奮力推進學(xué)院事業(yè)全面發(fā)展。

　　從點滴抓起，讓教職工干部“輕裝上陣”

　　全區(qū)改進作風(fēng)狠抓落實工作動員部署會議召開后不久，2022年1月19日，西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委成立進一步改進作風(fēng)狠抓落實工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開進一步改進作風(fēng)狠抓落實工作動員部署會，就有關(guān)工作進行安排部署。

　　滴水之力，經(jīng)年可穿石，匯久則成河。為落實區(qū)黨委工作要求，切實改進作風(fēng)，進一步抓好各項工作落實，西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院從點滴抓起，凝聚發(fā)展合力。

　　文山會海、過度留痕、考核名目多……看似微小的問題卻占用了老師大量時間，在耗費精力的同時，又助長了形式主義、官僚主義。

　　為改變這一現(xiàn)狀，西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院及時制定印發(fā)《關(guān)于改進會風(fēng)文風(fēng)的實施意見（修訂）》《關(guān)于進一步規(guī)范外出考察、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、開會等活動的通知》，進一步精簡會議、文件數(shù)量，提高會議、文件質(zhì)量，切實加強和改進學(xué)院文風(fēng)會風(fēng)，不斷提高工作質(zhì)效。

　　——堅持不發(fā)沒有實質(zhì)內(nèi)容的文件。2021年年底以來，學(xué)院共發(fā)文221份，同比減少35.38%。

　　——堅持不開不解決問題的會議，精確范圍開小會、提高效率開短會。一年來，學(xué)院層面召開會議同比減少31.91%。

　　——持續(xù)做好校內(nèi)制度“廢、改、立、釋”工作，廢除、制定、修訂各類規(guī)章制度21個，構(gòu)建起二級學(xué)院黨總支會議、黨政聯(lián)席會議、教代會、學(xué)術(shù)委員會等“四會”治理體系，著力保障二級學(xué)院更多人、財、物辦學(xué)自主權(quán)，激發(fā)辦學(xué)活力，推動了學(xué)院事業(yè)發(fā)展。

　　“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細?！蔽鞑芈殬I(yè)技術(shù)學(xué)院各級黨組織圍繞“四查四問”“八個落實”，開展自查自糾，匯總對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)查找出的問題、學(xué)習(xí)研討中查擺出的問題、調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)的問題、師生群眾反映的問題、談心談話指出的問題、專項電話和意見箱反饋的問題等305個問題，認真分析梳理為5個方面、46個問題。截至目前，5個方面、46個問題、76項措施，已整改落實72項，基本落實4項。

　　“自改進作風(fēng)以來，真正實現(xiàn)了讓教職工干部‘輕裝上陣’，奮斗的目標(biāo)更加明確，發(fā)展的思路更加清晰，工作的精神更加振奮?！蔽鞑芈殬I(yè)技術(shù)學(xué)院書記采守寬表示。

　　主動承擔(dān)責(zé)任，做好畢業(yè)生就業(yè)工作

　　“您好，這是我的簡歷，在校期間我還拿到了導(dǎo)游證。”

　　“我是西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院2023級畢業(yè)生，想問問你們單位的招聘條件都有哪些？”

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　　4月3日，在西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院文學(xué)院舉辦的旅游酒店行業(yè)招聘會上，20多家星級酒店到現(xiàn)場招攬人才。這是學(xué)校今年春季開學(xué)以來舉行的第19場招聘會。

　　就業(yè)是最大的民生，做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，亦是高校義不容辭的責(zé)任。

　　自改進作風(fēng)狠抓落實工作開展以來，西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院把促進畢業(yè)生就業(yè)作為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的載體和抓手，著眼經(jīng)濟社會發(fā)展和未來市場需求辦好職業(yè)教育，聚焦區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，推進市場導(dǎo)向的辦學(xué)模式，護航畢業(yè)生走好、走穩(wěn)就業(yè)路。

　　積極開展“書記校長帶頭訪企拓崗”系列活動，制定學(xué)院《校企合作考核辦法》《職教集團實施方案》及建設(shè)清單、工作分工和考核指標(biāo)體系，建立校企合作企業(yè)數(shù)據(jù)庫，積極探索“廠中校”（城發(fā)蓮華之寶藝術(shù)設(shè)計專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制）、“校中廠”（西藏卓攀手工藝服裝專業(yè)）、“1+1+1” 校校企聯(lián)合人才培養(yǎng)計劃等人才培養(yǎng)新模式。

　　受益于學(xué)?！?+X”證書制度（即學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級證書制度）試點工作的縱深推進，2022年，經(jīng)管學(xué)院2021級會計1班學(xué)生蔣銳順利考取了國家初級會計證書。他認為，和同級的同學(xué)相比，他在未來的就業(yè)中更具競爭力。

　　“是學(xué)校、老師改變了我曾想著通過‘公招’成為‘公家人’的就業(yè)觀念，給了我敢闖敢拼的勇氣?！?021年年底，動科學(xué)院2021級動檢班學(xué)生次仁貢加來到新希望六和股份有限公司（湖北片區(qū)）實習(xí)。一年多時間，他從實習(xí)生干到主管，工資從4000元漲到1萬多元。一年多的拼搏讓曾經(jīng)青澀的少年變得日漸成熟，他將自己的成長歸功于母校及母校的老師。

　　扎實過硬的舉措，實實在在的行動,為畢業(yè)生搭建了實現(xiàn)夢想的平臺，確保越來越多的畢業(yè)生在求職大潮中順利“上岸”，截至5月29日，該校2023屆畢業(yè)生共有（全日制6月份畢業(yè)）1673 人，實現(xiàn)就業(yè)1205人，就業(yè)率72.03%，與去年同期相比同比提升11個百分點。其中，企業(yè)就業(yè)1088人，占已就業(yè)人數(shù)的89.69%，成為主要的就業(yè)渠道。近五年，該校學(xué)生市場化就業(yè)率超過85%。通過組團式就業(yè)模式（一次性招聘5人以上專場招聘）到重點企業(yè)就業(yè)人數(shù)358人，占已就業(yè)人數(shù)的29.51%，與去年同期相比同比提升8個百分點，就業(yè)質(zhì)量不斷提升，就業(yè)容量不斷擴大。

　　全員育人，師生員工獲得感更強

　　4月4日，西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委2023年全面從嚴(yán)治黨暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議召開，會議持續(xù)約1個小時。

　　“一年來變化挺大的?！蔽鞑芈殬I(yè)技術(shù)學(xué)院機電學(xué)院副院長張軍說，“首先是會議少了，同一主題的會只開一次，相關(guān)會議也盡量合并著開。另外，會議也更加高效，時間控制在1小時左右，每人發(fā)言不到10分鐘，讓我們有更多時間提升自己的專業(yè)技能，了解新業(yè)態(tài)?！?/p>

　　一年來，動物科學(xué)技術(shù)學(xué)院2020級動檢班班主任次仁普赤將更多的時間放在學(xué)生身上。見到她時，她正在學(xué)生宿舍整理自己的被褥。

　　班主任和輔導(dǎo)員入駐學(xué)生宿舍，是西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院進一步改進作風(fēng)狠抓落實工作開展以來一直堅持的一項活動，也是學(xué)院一直倡導(dǎo)的“全員育人”理念的體現(xiàn)。

　　“和學(xué)生住在一起，就有更多的時間和機會面對面了解他們的困難和就業(yè)訴求，給他們提供更加具體的服務(wù)，感覺和學(xué)生的心貼得更近了。”次仁普赤深有感觸地說。

　　蔣志敏，2022級旅游管理2班學(xué)生，來自湖南，班主任和輔導(dǎo)員入駐學(xué)生宿舍這一措施讓她真切地感受到了學(xué)校和老師的溫暖關(guān)愛，安全感和歸屬感倍增?！鞍嘀魅魏洼o導(dǎo)員每天都和我們住在一起，像親人一般詢問我們的學(xué)習(xí)和生活情況，也會耐心細致回答我們的各種問題，事無巨細不含糊，遇事第一時間聯(lián)系班主任和輔導(dǎo)員是我們所有人的共識。”

　　經(jīng)濟管理學(xué)院黨總支副書記次仁央宗，把更多的時間和精力用在學(xué)生管理和教育教學(xué)研究上，取得了不錯的成績。2022年，由她指導(dǎo)學(xué)生開展的《北斗天豬——藏香豬智慧養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)先導(dǎo)者》項目，榮獲第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽西藏自治區(qū)復(fù)賽職教賽道金獎。

　　4月4日，西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院后勤服務(wù)中心在學(xué)院AIC平臺公布房源28間，并對周轉(zhuǎn)房的申請、安排情況進行公示，接受全體教職工監(jiān)督?！斑@一措施有效保障了教職工的知情權(quán)和學(xué)校事務(wù)的透明度，工作更有干勁了?！蔽鞑芈殬I(yè)技術(shù)學(xué)院青年教師次仁拉姆表示。

　　“滴水穿石，一滴不可棄滯?！泵鎸ξ磥?，西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院信心滿懷?！皩W(xué)院將堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，圍繞學(xué)院穩(wěn)定、發(fā)展、就業(yè)‘三大任務(wù)’，推進紅色職院、明德職院、法治職院、書香職院、匠心職院‘五型’職院建設(shè)，在著力推進‘四個創(chuàng)建’‘四個走在前列’中有新?lián)?dāng)、新作為，為西藏長治久安和高質(zhì)量發(fā)展作出積極貢獻。”采守寬說。