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      中國西藏網(wǎng) > 教育

      發(fā)揮好西藏高校團(tuán)組織的橋梁紐帶作用

      發(fā)布時(shí)間:2023-01-28 10:24:00來源: 西藏日?qǐng)?bào)

        習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中對(duì)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義建設(shè)取得的偉大成就,做了全面系統(tǒng)的總結(jié)。學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,“要牢牢把握過去5年工作和新時(shí)代10年偉大變革的重大意義,牢牢把握新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論,牢牢把握以中國式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的使命任務(wù),牢牢把握以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會(huì)革命的重要要求,牢牢把握?qǐng)F(tuán)結(jié)奮斗的時(shí)代要求”。

        新時(shí)代的10年,是全國各族人民在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下砥礪奮進(jìn)的10年,更是全國各族青年在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下、團(tuán)的積極引領(lǐng)下熱血拼搏的10年。如何向新時(shí)代各族青年深刻闡釋“五個(gè)牢牢把握”的思想真諦,如何為新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)匯聚磅礴青春力量,是當(dāng)下共青團(tuán)組織必須回答好的時(shí)代考題。

        習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出,共青團(tuán)“要有效發(fā)揮橋梁、紐帶作用”。在新征程上,如何更好地把青年團(tuán)結(jié)起來、組織起來、動(dòng)員起來,為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗,是新時(shí)代中國青年運(yùn)動(dòng)和青年工作必須完成的重大課題。

        特別是對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新西藏,貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于西藏工作的重要指示和新時(shí)代黨的治藏方略,抓好穩(wěn)定、發(fā)展、生態(tài)、強(qiáng)邊四件大事,鑄牢中華民族共同體意識(shí),需要西藏高校的團(tuán)組織持續(xù)為黨和國家培養(yǎng)一批有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。而培養(yǎng)過程的關(guān)鍵,在于要對(duì)習(xí)近平總書記重要講話精神有精準(zhǔn)把握和深切體會(huì)。“橋梁”的重要意義在于“建構(gòu)聯(lián)系”,“紐帶”的深刻內(nèi)涵在于“強(qiáng)化聯(lián)系”。

        西藏高校團(tuán)組織要建構(gòu)并強(qiáng)化各族青年與黨史理論的聯(lián)系。廣大青年生逢盛世,肩負(fù)重任,要想切實(shí)不斷增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣,就要從黨史理論學(xué)習(xí)中汲取理想信念、砥礪奮斗品格。用扎扎實(shí)實(shí)的黨史理論學(xué)習(xí),為各族青年講清楚中國共產(chǎn)黨為什么能,中國特色社會(huì)主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,是中國化時(shí)代化的馬克思主義行,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量,用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。只有建構(gòu)并強(qiáng)化了各族青年與黨史理論的聯(lián)系,才能從根本上實(shí)現(xiàn)鑄魂和育人,才能時(shí)刻在思想上使廣大各族青年杜絕精神內(nèi)耗,抵制不良思想,始終同黨中央保持高度一致。

        西藏高校團(tuán)組織要建構(gòu)并強(qiáng)化各族青年與全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家火熱實(shí)踐的聯(lián)系。習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出,“新時(shí)代的偉大成就是黨和人民一道拼出來、干出來、奮斗出來的”。早在2012年11月29日,習(xí)近平總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)發(fā)表的重要講話中就強(qiáng)調(diào):“空談?wù)`國,實(shí)干興邦!”新時(shí)代以來取得的偉大成就,是全國各族人民在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下共同奮斗出來的。西藏和平解放70多年來,社會(huì)制度實(shí)現(xiàn)歷史性跨越,經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,人民生活極大改善,城鄉(xiāng)面貌今非昔比,是在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全國人民大力支持下,西藏各族干部群眾艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏共同打拼出來的。西藏高校團(tuán)組織要建構(gòu)并強(qiáng)化各族青年與全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家火熱實(shí)踐的聯(lián)系,以豐富多樣的團(tuán)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),讓西藏各族青年實(shí)現(xiàn)從知西藏、到懂西藏、再到愛西藏的根本轉(zhuǎn)變,履行“愛國”莊嚴(yán)承諾、踐行“興藏”神圣誓言,用雙腳丈量雪域高原的山山水水、用雙手建設(shè)美麗幸福西藏,將自己的青春年華融入社會(huì)主義現(xiàn)代化新西藏建設(shè)的火熱實(shí)踐中。

        西藏高校團(tuán)組織,要建構(gòu)并強(qiáng)化各族青年與中國特色社會(huì)主義文化事業(yè)的聯(lián)系。西藏各族青年既是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的“追夢(mèng)者”,更是講好新時(shí)代中國故事西藏篇章的“講述人”。在新時(shí)代,西藏與全國一道消除絕對(duì)貧困,全面推行15年公費(fèi)教育,一系列地方性疾病得到消除和根治,人均壽命大幅度上升,公路、高鐵、機(jī)場(chǎng)、通信等各類基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善,各族人民的幸福感、獲得感、安全感達(dá)到前所未有的高度。西藏高校團(tuán)組織要充分組織、動(dòng)員、引領(lǐng)各族青年,用喜聞樂見的方式,為宣傳新時(shí)代社會(huì)主義現(xiàn)代化新西藏建設(shè)的偉大成就帶好頭、定好調(diào),用西藏各族青年“我的故事”,有力地印證黨中央關(guān)于西藏工作的方針政策無比英明正確,深沉地詮釋“我和我的祖國”為何“一刻也不能分割”!

        廣大西藏高校團(tuán)學(xué)工作者要堅(jiān)定奮進(jìn)方向、忠實(shí)履職盡責(zé),始終做好黨的得力助手和可靠后備軍,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)西藏各族青年,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代洪流中,匯聚磅礴青春力量,踔厲奮發(fā)、勇毅前行,讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花!

        本文系西藏民族大學(xué)中國共產(chǎn)黨成立 100 周年專題科研項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):21MDZGGCD05)、西藏民族大學(xué)教學(xué)改革與研究項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):2022527)的階段性成果。

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      (責(zé)編:陳濛濛)

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