回憶起4年前的金秋十月，西藏民族大學(xué)各族師生至今激動(dòng)萬(wàn)分。

　　2018年10月15日，習(xí)近平總書記致信祝賀西藏民族大學(xué)建校60周年，這份飽含習(xí)近平總書記和黨中央關(guān)心關(guān)懷的賀信激勵(lì)著西藏民族大學(xué)在新征程上勇毅前行。

　　4年來(lái)，西藏民族大學(xué)牢記習(xí)近平總書記的殷殷囑托，在區(qū)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)教育廳的精心指導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，緊緊圍繞培養(yǎng)什么人、 怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這一根本問(wèn)題，聚焦總體改革發(fā)展思路，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，取得豐碩成果。

　　堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向

　　近日，西藏民族大學(xué)秦漢校區(qū)的學(xué)生被團(tuán)結(jié)廣場(chǎng)新增的石榴景觀造型吸引，紛紛駐足觀看。這個(gè)寓意著56個(gè)民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起的造型是學(xué)校今年著力打造的校園文化提升工程之一。

　　從建校之初各族師生同學(xué)同吃同住同勞動(dòng)，到新時(shí)代學(xué)校深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作重要思想，堅(jiān)持把鑄牢中華民族共同體意識(shí)作為戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性工程，民族團(tuán)結(jié)是西藏民族大學(xué)建校60余年來(lái)教育教學(xué)的永恒話題。2021年5月，《光明日?qǐng)?bào)》頭版《一道歷史題做了一甲子》的新聞報(bào)道在全區(qū)乃至全國(guó)引起了廣泛關(guān)注，講述了西藏民族大學(xué)顧祖成教授帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)幾十年如一日從事西藏地方和祖國(guó)關(guān)系史研究的事跡。

　　4年來(lái)，西藏民族大學(xué)全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，傳承紅色基因，有效推動(dòng)黨的建設(shè)和思想政治工作、教育科研管理深度融合；大力開(kāi)展以“課程思政”為目標(biāo)的課堂教學(xué)改革，每年建設(shè)100門課程思政示范課；持續(xù)深入推進(jìn)馬克思主義“五觀”“兩論”課程教育、西藏地方和祖國(guó)關(guān)系史教育，推動(dòng)課程思政和思政課程協(xié)同發(fā)力、同向同行，打造“大思政”課程矩陣；以“心源計(jì)劃”為抓手，深化“三全育人”綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目；圍繞鑄牢中華民族共同體意識(shí)進(jìn)行挖掘考證、整理研究、讀本編寫、宣傳教育“四大工程”建設(shè)；把鑄牢中華民族共同體意識(shí)貫穿學(xué)校立德樹(shù)人全過(guò)程，大力推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字，將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育和創(chuàng)建活動(dòng)不斷引向深入，促進(jìn)各族師生交往交流交融，以實(shí)際行動(dòng)擦亮學(xué)校作為“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地”的招牌。

　　全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

　　2021年，經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)審議批準(zhǔn)，西藏民族大學(xué)成為博士學(xué)位授予單位，馬克思主義理論獲批一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，這標(biāo)志著學(xué)校辦學(xué)層次和辦學(xué)水平邁上一個(gè)新臺(tái)階，學(xué)校深入實(shí)施轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略取得重大成果，實(shí)現(xiàn)了十年來(lái)的申博“夙愿”。

　　4年來(lái)，在習(xí)近平總書記賀信精神指引下，學(xué)校堅(jiān)持立足陜西、面向西藏、服務(wù)新時(shí)代黨的治藏方略的辦學(xué)宗旨，以服務(wù)西藏長(zhǎng)治久安和高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)，不斷推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展，人才培養(yǎng)持續(xù)創(chuàng)新，教育教學(xué)改革不斷深入，科學(xué)研究屢創(chuàng)佳績(jī)，學(xué)科建設(shè)調(diào)整優(yōu)化，就業(yè)率持續(xù)靠前。

　　在人才培養(yǎng)方面，學(xué)校以扶優(yōu)、扶特、扶需為原則，以就業(yè)為導(dǎo)向，持續(xù)推進(jìn)學(xué)科專業(yè)調(diào)整優(yōu)化，“關(guān)、并、減、增、轉(zhuǎn)”多措并舉，構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明的學(xué)科專業(yè)體系，形成本、碩、博一體的人才培養(yǎng)體系，全?，F(xiàn)有14個(gè)學(xué)院（部），1個(gè)博士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)，13個(gè)碩士一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)，19個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，61個(gè)本科專業(yè)，1個(gè)博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地，2個(gè)國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，7個(gè)國(guó)家級(jí)一流專業(yè)。

　　牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，學(xué)校聚焦“四件大事”、聚力“四個(gè)創(chuàng)建”，完善“五育并舉”育人體系，推進(jìn)新時(shí)代一流本科教育建設(shè)，穩(wěn)步擴(kuò)大研究生教育規(guī)模，持續(xù)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，努力構(gòu)建人才培養(yǎng)質(zhì)量保障與監(jiān)控機(jī)制，切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，近4年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)率均在92%以上。同時(shí)，學(xué)校堅(jiān)持“頂天立地”的科研工作理念，緊緊圍繞西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，引導(dǎo)廣大教師和科研工作者積極開(kāi)展政策研究和決策咨詢研究，推動(dòng)高校智庫(kù)建設(shè)，加快推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化，不斷提升科研服務(wù)西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。近年來(lái)，學(xué)?？蒲许?xiàng)目數(shù)量及經(jīng)費(fèi)快速增長(zhǎng)，科研成果數(shù)量和質(zhì)量快速增長(zhǎng)，科研平臺(tái)建設(shè)成效明顯，2018年至今共獲國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目119項(xiàng)、省部級(jí)科研項(xiàng)目318項(xiàng)。近日，在有關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的2018至2022年中國(guó)高校社科基金項(xiàng)目排名中，西藏民族大學(xué)以88項(xiàng)國(guó)家社科基金項(xiàng)目位列全國(guó)高校第85位。

　　經(jīng)過(guò)數(shù)年的積淀，西藏民族大學(xué)已成為西藏科學(xué)研究的重要基地、中國(guó)藏學(xué)研究的重鎮(zhèn)，在新時(shí)代黨的治藏方略、西藏地方和祖國(guó)關(guān)系史、高原醫(yī)學(xué)、藏藥檢測(cè)、西藏水污染控制與修復(fù)等方面取得了一批重大研究成果，學(xué)校牽頭組建的西藏文化傳承發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心位列全國(guó)高校智庫(kù)百?gòu)?qiáng)。

　　不斷優(yōu)化育人環(huán)境

　　金秋十月，走進(jìn)西藏民族大學(xué)渭城校區(qū)教學(xué)樓A座，定制化的教學(xué)環(huán)境，智能化的物聯(lián)網(wǎng)控制器，現(xiàn)代感十足的智慧教室讓人眼前一亮。

　　今年暑期，西藏民族大學(xué)在教學(xué)樓A座又新建一批智慧教室，至此，全校智慧教室達(dá)到69間，占教室總數(shù)的35%，位居西藏高校前列。

　　位于陜西省西咸新區(qū)蘭池四路的西藏民族大學(xué)秦漢校區(qū)是當(dāng)?shù)厝搜壑械牡貥?biāo)性建筑。這所“儒雅漢風(fēng)、盛氣大唐、華美藏式”融為一體的建筑群于2020年7月正式啟用，掀開(kāi)了學(xué)校發(fā)展史上嶄新一頁(yè)。2022年9月，總投入約3.3億元的西藏民族大學(xué)附屬醫(yī)院綜合樓建成并投入使用。

　　以智慧教室、秦漢校區(qū)和附屬醫(yī)院綜合樓為代表的系列基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為西藏民族大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。這4年，良好的辦學(xué)環(huán)境、豐富的圖書資源、日漸完善的后勤保障和信息化管理，讓全校師生的獲得感幸福感安全感持續(xù)提升。學(xué)校先后被評(píng)為“全國(guó)文明校園”“教育部第一批教育信息化試點(diǎn)優(yōu)秀單位”“首批國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地建設(shè)單位”等。

　　東風(fēng)吹渭水，桃李競(jìng)芬芳。在奮進(jìn)新時(shí)代的征程上，西藏民族大學(xué)將持續(xù)深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記致學(xué)校建校60周年賀信精神，全面貫徹新時(shí)代黨的治藏方略，奮力開(kāi)啟全面建設(shè)中國(guó)特色、西藏特點(diǎn)、區(qū)域一流的現(xiàn)代化大學(xué)新征程，力爭(zhēng)為西藏長(zhǎng)治久安和高質(zhì)量發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。