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      中國(guó)西藏網(wǎng) > 教育

      南京助力墨竹工卡縣實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)新模式

      發(fā)布時(shí)間:2022-06-13 10:51:00來(lái)源: 西藏商報(bào)

        時(shí)維六月,序?qū)僦傧?,萬(wàn)物華實(shí)。近日,拉薩市墨竹工卡縣第二屆“格?;ㄩ_(kāi)”大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)年會(huì)暨“高原零距離”活動(dòng)在拉薩市融媒體中心順利舉行,為墨竹工卡縣大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)有功單位頒發(fā)牌匾。

        人才是第一資源,就業(yè)是最大民生。更好地實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與就業(yè)是鄉(xiāng)村振興的重要一環(huán),近年來(lái),墨竹工卡縣聚焦大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)難問(wèn)題,南京市第九批對(duì)口支援墨竹工卡縣工作組積極探索就業(yè)援藏新途徑,創(chuàng)新舉措、搭建平臺(tái),持續(xù)開(kāi)辦三屆“格?;ㄩ_(kāi)·大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)南京特訓(xùn)營(yíng)”,挖掘幫扶墨竹工卡縣本土人才的“內(nèi)生動(dòng)力”,致力打通人才培養(yǎng)到大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)的“最后一公里”,實(shí)現(xiàn)了從探索人才培養(yǎng)新模式向探索就業(yè)創(chuàng)業(yè)新模式的轉(zhuǎn)變。

        墨竹工卡縣委副書(shū)記馬永龍表示,創(chuàng)辦“格?;ㄩ_(kāi)·大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)南京特訓(xùn)營(yíng)”,是南京市第九批援藏工作組圍繞就業(yè)援藏進(jìn)行的一項(xiàng)創(chuàng)新和探索。2019年6月底,第九批工作組進(jìn)藏時(shí),正處于大學(xué)生畢業(yè)季和就業(yè)季,應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作成為了墨竹工卡縣委、縣政府的中心工作,當(dāng)時(shí),包括援藏干部在內(nèi)的縣級(jí)及部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)都領(lǐng)到一份大學(xué)生就業(yè)幫扶清單,推薦崗位,跟蹤就業(yè)。

        推動(dòng)實(shí)施的“1+3+N”“格?;ㄩ_(kāi)·大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)南京特訓(xùn)營(yíng)”“成長(zhǎng)營(yíng)”及“成長(zhǎng)學(xué)院”,三批次102名學(xué)員順利結(jié)業(yè),就業(yè)率實(shí)現(xiàn)100%,打通了大學(xué)生畢業(yè)到就業(yè)的“最后一公里”,大學(xué)生的就業(yè)率、穩(wěn)崗率、成才率大幅提升,探索出了墨竹工卡縣人才培養(yǎng)的新模式。從“格?;ㄩ_(kāi)人才+”到“格?;ㄩ_(kāi)平臺(tái)+”再到“格?;ㄩ_(kāi)品牌+”“格?;ㄩ_(kāi)”大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作既登高望遠(yuǎn)、胸懷大局,又落細(xì)落實(shí)、積微成著,從聚焦單向人才培養(yǎng)向聚焦多元人才輸出平臺(tái)構(gòu)建轉(zhuǎn)變,從探索人才培養(yǎng)新模式向探索就業(yè)創(chuàng)業(yè)新模式轉(zhuǎn)變。

        “經(jīng)過(guò)三年的有益探索,我們創(chuàng)新開(kāi)展‘先培訓(xùn)、后就業(yè)、再跟培’的人才培養(yǎng)模式,讓培訓(xùn)就業(yè)和跟蹤培養(yǎng)無(wú)縫對(duì)接,真正打通大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的‘最后一公里’。下一步,我們致力于將‘格?;ㄩ_(kāi)’打造成墨竹大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)具有影響力的培訓(xùn)平臺(tái)和就業(yè)援藏的綜合品牌?!蹦窆たh委常委、副縣長(zhǎng)陳亮說(shuō)。

        一個(gè)個(gè)青年大學(xué)生,就像播撒的一粒粒格?;ǚN子,生根發(fā)芽開(kāi)花,綻放在雪域高原內(nèi)外……

      (責(zé)編: 陳濛濛)

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