11月5日下午，人大附中拉薩學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目開(kāi)工奠基儀式舉行。圖為市委副書(shū)記、市長(zhǎng)果果致辭并宣布項(xiàng)目開(kāi)工。 拉薩融媒記者 巴桑次仁攝

　　為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于西藏工作、教育工作的重要論述和新時(shí)代黨的治藏方略，推動(dòng)我市引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源，奮力補(bǔ)齊教育短板，實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新發(fā)展，11月5日下午，人大附中拉薩學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目開(kāi)工奠基儀式在堆龍德慶區(qū)舉行。

　　中國(guó)人民大學(xué)副校長(zhǎng)、人大附中聯(lián)合總校校長(zhǎng)朱信凱以視頻連線方式致辭。人大附中聯(lián)合總校黨委書(shū)記、人大附中校長(zhǎng)劉小惠以視頻形式出席。

　　自治區(qū)教育廳廳長(zhǎng)尼瑪次仁出席。

　　市委副書(shū)記、市長(zhǎng)果果致辭并宣布項(xiàng)目開(kāi)工。

　　市領(lǐng)導(dǎo)廖懇、毛東軍、張春陽(yáng)出席。

　　市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)占堆主持。

　　朱信凱在致辭中說(shuō)，人大附中拉薩學(xué)校建設(shè)，是中央對(duì)口支援西藏工作和教育部、北京市“教育人才組團(tuán)式援藏”項(xiàng)目落地開(kāi)花的重要成果。他表示，學(xué)校將堅(jiān)持以培養(yǎng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)藏，德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為育人目標(biāo)，結(jié)合地方實(shí)際，依法自主辦學(xué)，探索專家治校，研究推動(dòng)全方位、系統(tǒng)性的改革和創(chuàng)新；充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射功能，將拉薩學(xué)校打造成特色鮮明的未來(lái)學(xué)校，改革創(chuàng)新的示范學(xué)校，民族團(tuán)結(jié)融合的幸福學(xué)校。

　　果果在致辭中指出，建設(shè)人大附中拉薩學(xué)校，是我市貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記視察西藏重要講話精神和新時(shí)代黨的治藏方略的重要舉措，是踐行“四個(gè)賦予、一個(gè)有利于”要求的具體行動(dòng)，是關(guān)系千家萬(wàn)戶民生福祉的重大政治工程、民生工程。

　　果果要求，各合作辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位和代建公司、施工企業(yè)、監(jiān)理單位等要精心組織、科學(xué)管理，統(tǒng)籌抓好施工安全、項(xiàng)目質(zhì)量、工程進(jìn)度，高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高效率、高質(zhì)量完成人大附中拉薩學(xué)校建設(shè)目標(biāo)；市直相關(guān)單位要通力合作，高效運(yùn)轉(zhuǎn)，全力做好資金、電力等要素保障，優(yōu)化項(xiàng)目建設(shè)全過(guò)程服務(wù)，推動(dòng)項(xiàng)目早竣工、早投用、早見(jiàn)效。

　　果果希望，人大附中秉持“辦一所成一所、幫一所優(yōu)秀一所”的理念，加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的監(jiān)督指導(dǎo)，確保學(xué)校完全符合建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和辦學(xué)要求，建成后能夠充分運(yùn)用人大附中先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)的管理模式、優(yōu)質(zhì)的教育資源，努力打造成全區(qū)基礎(chǔ)教育辦學(xué)治校的示范樣板，助推拉薩教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

　　出席儀式的領(lǐng)導(dǎo)共同為項(xiàng)目奠基培土。

　　據(jù)了解，人大附中拉薩學(xué)校是拉薩市人民政府與中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)聯(lián)合學(xué)校總校、中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)合作辦學(xué)、共建項(xiàng)目，規(guī)劃用地面積約310畝，總建筑面積158120平方米，概算總投資8.18億元。學(xué)校建成后，學(xué)制為15年一貫制，辦學(xué)規(guī)模5040人，其中幼兒園12個(gè)班、小學(xué)24個(gè)班、初中36個(gè)班、高中36個(gè)班。

　　市人大常委會(huì)副主任林生、市政協(xié)副主席張勤參加。