對(duì)所有考研人來(lái)說(shuō)，10月31日是個(gè)特殊節(jié)點(diǎn)。這一天，考研正式報(bào)名結(jié)束，當(dāng)屏幕上顯示“報(bào)名完成”的字樣時(shí)，意味著報(bào)名前內(nèi)心的所有糾結(jié)、掙扎都已塵埃落定，接下來(lái)要么勇往直前，要么鎩羽而歸。同時(shí)，這也意味著你終于和心中那所“Dream School”產(chǎn)生了聯(lián)系，即使這種聯(lián)系是單向、未知甚至充滿個(gè)人憂怯的。當(dāng)然，看到自己的名字和“Dream School”出現(xiàn)在一起，還會(huì)給人一種“我一定屬于這里”的勉勵(lì)和篤定。

　　今年是我第二次考研。頭一次像是邂逅初戀，鉚著蠻勁兒對(duì)遙不可及的目標(biāo)大聲吶喊、奮力追求；第二次像是老友相見(jiàn)，透著隱秘的熟悉感。

　　依然記得，一戰(zhàn)失利后，在所有熱情和努力都揮灑干凈，卻并未如愿以償時(shí)，我無(wú)數(shù)次質(zhì)疑報(bào)考名校的決策是否有誤。當(dāng)初一年多的備考，我早就將“名校讀研”化進(jìn)人生理想，也從未想過(guò)假如放棄這個(gè)信念，我究竟該往何處去。正是如此，一戰(zhàn)失利后，我?guī)缀鯖](méi)有任何遲疑便投入二戰(zhàn)的備考中，即使調(diào)劑收到其他學(xué)校復(fù)試邀請(qǐng)，也抱著“讀書不能將就”的心情拒絕了。

　　調(diào)劑系統(tǒng)開(kāi)通那天，我發(fā)了條朋友圈：在最想讀書的時(shí)候報(bào)最好的學(xué)校，結(jié)果在該收獲的瞬間一無(wú)所得。如果存在運(yùn)氣守恒定律，不知道要用什么程度的好運(yùn)才能彌補(bǔ)這半年來(lái)的惴惴不安。

　　當(dāng)時(shí)收到很多研友的鼓勵(lì)和共鳴，其中不乏說(shuō)要一起再戰(zhàn)成為“人大男孩女孩”的伙伴，但到了二戰(zhàn)報(bào)名時(shí)，不少人找了工作，或是換了學(xué)校，只有我繼續(xù)原來(lái)的選擇。

　　沒(méi)成想，更大的挫敗還在后邊。今年8月，中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院發(fā)布公告，明確2021級(jí)全日制新聞與傳播專業(yè)碩士?jī)H招收推免生源，統(tǒng)考階段僅招收非全日制定向就業(yè)生源。當(dāng)時(shí)，不少關(guān)心我的研友發(fā)來(lái)問(wèn)候，確認(rèn)我的心情。那時(shí)我從冗長(zhǎng)的新聞史的背誦中醒過(guò)神，“啊，專碩不招了，學(xué)碩（學(xué)術(shù)型碩士）呢？那我呢？”腦子里還沒(méi)形成完整想法，眼淚就先一步掉了下來(lái)，真是身體比意識(shí)更敏感更誠(chéng)實(shí)啊。我花了兩個(gè)小時(shí)調(diào)整心情，迫使自己進(jìn)入放空狀態(tài)，“至少要把今天的書背完啊，又不能不考”。

　　我一邊給研友回話，一邊在紙上寫下“車到山前必有路”之類老掉牙的俗語(yǔ)，貼在筆記、書和墻上。比起第一次面對(duì)失敗的窘態(tài)，我希望這次遭遇挫折，自己看起來(lái)能頑強(qiáng)一點(diǎn)，至少看起來(lái)不那么狼狽。因?yàn)槲倚r(shí)候讀過(guò)的名人故事中，頑強(qiáng)是通向成功的必備品質(zhì)。

　　之后我一直在思考要不要換學(xué)校，在全國(guó)第一的新聞學(xué)院和能夠考上的新聞學(xué)院選項(xiàng)中，我暫時(shí)向后者妥協(xié)。就這樣，我選擇了位于南京的另外一所新聞名校，選擇原因無(wú)他，城市好，學(xué)科實(shí)力也很強(qiáng)，而50余人的招生名額更是格外友好。只是過(guò)了不久，這所新聞學(xué)院也宣布全日制新聞與傳播碩士停招的消息。幸好，我前后只準(zhǔn)備了6天，心情并沒(méi)有想象中那樣悲痛，只是在得知消息后迅速確認(rèn)了考研剩余天數(shù)，重新決定換回人大，報(bào)考學(xué)碩，由于中間相隔時(shí)間短，換學(xué)校這件事情竟像從未發(fā)生過(guò)一樣。經(jīng)歷過(guò)這些波折，最后我決定再度選擇人大，報(bào)考學(xué)術(shù)型碩士后，我反而有種前所未有的平靜，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是你，我的“Dream School”。

　　這段時(shí)間，“內(nèi)卷”成為流行詞，“萬(wàn)物皆卷”被不少同齡人引用討論，有關(guān)“讀研”的合理性和必要性，以及就業(yè)難等問(wèn)題，引起極大關(guān)注。但對(duì)于包括我在內(nèi)的諸多年輕人，其實(shí)沒(méi)什么要去爭(zhēng)辯的地方?，F(xiàn)實(shí)中，對(duì)大多數(shù)人而言，不是所有的愿望，都有充分選擇余地，只有通過(guò)知識(shí)的階梯，一點(diǎn)一點(diǎn)努力，才能增加改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。比如先進(jìn)入理想的學(xué)校，然后才能談?wù)撨x擇怎樣理想的工作，規(guī)劃自己的人生。

　　當(dāng)下，即便有吐槽抱怨，往往也是發(fā)泄焦慮情緒，比如困惑于自己能否順利上岸，中間偶爾還會(huì)憧憬讀研后的意氣風(fēng)發(fā)。其余時(shí)候，還是轉(zhuǎn)頭拿起眼前的書本，這是我目前唯一能做的，也是必須要做好的事情。即使我明確知道翻過(guò)一山還有一山，但仍然抱著“失敗了很多次也沒(méi)關(guān)系，只要成功了一次就好”的信念，希望不遠(yuǎn)將來(lái)，這場(chǎng)奮戰(zhàn)能有個(gè)好結(jié)果。