工匠精神是什么？它是人們?cè)陂L期的物質(zhì)生產(chǎn)過程中形成的一種職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)品質(zhì)，是中華民族5000多年歷史文化在生產(chǎn)生活中的積淀。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，要“建設(shè)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍，弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神，營造勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣”。雪域高原的勞動(dòng)者，用他們勤勞的雙手演繹著新時(shí)代的工匠精神，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　我們身邊有這樣一些人，他們執(zhí)著、堅(jiān)守，對(duì)自己的工作和產(chǎn)品精雕細(xì)琢，他們擁有精益求精的匠心。比如，次仁多杰十幾歲開始跟著父親學(xué)做雪拉藏紙，從懵懂少年到年近古稀，造了一輩子紙的他，執(zhí)著地堅(jiān)持守護(hù)著傳承；扎西尼瑪是填補(bǔ)西藏高壓帶電作業(yè)空白的一線電力工人；禹代林是優(yōu)良青稞品種“藏青2000”的培育和大田推廣農(nóng)業(yè)科技工作者；羅布是西藏自治區(qū)級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目拉薩堆繡唐卡代表性傳承人；一生執(zhí)著于一條線——青藏鐵路，專注于一件事——研究凍土的劉爭平；藏族繪畫大師羅布斯達(dá)曾經(jīng)在修復(fù)布達(dá)拉宮的壁畫的時(shí)候，因?yàn)閾?dān)心打開燈光會(huì)讓壁畫發(fā)生氧化反應(yīng)，加劇壁畫的破壞程度，所以他在伸手不見五指的洞穴里，只點(diǎn)燃一根蠟燭，一筆一畫地修復(fù)，即使視力幾乎都看不到了，但他從未想過放棄……

　　他們都是新時(shí)代弘揚(yáng)“工匠精神”的代表人物。從他們身上我們深刻感受到，“工匠精神”并不一定只體現(xiàn)在高端神秘，甚至飛天遁月的浩大工程中，它體現(xiàn)在每個(gè)普通人的工作和學(xué)習(xí)中。向他們致敬和學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他們“追求卓越”的精神，學(xué)習(xí)他們“執(zhí)念細(xì)節(jié)”的態(tài)度，學(xué)習(xí)他們“堅(jiān)持不懈”的毅力，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的工作成績。

　　在新時(shí)代，不忘初心、牢記使命，向新時(shí)代弘揚(yáng)“工匠精神”的雪域高原代表人物致敬，并學(xué)習(xí)他們的精神，最重要的就是要努力在自己的工作崗位上弘揚(yáng)“工匠精神”，愛崗敬業(yè)、精益求精，恪盡職業(yè)操守，刻苦學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能、善于創(chuàng)新，要做到干一行愛一行、愛一行專一行，成為工匠精神的踐行者，堅(jiān)持用勞動(dòng)筑夢(mèng)、以奮斗圓夢(mèng)，繼續(xù)以主人翁的姿態(tài)、建設(shè)者的情懷，投身經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的火熱實(shí)踐中。（中國西藏網(wǎng) 文/格桑卓嘎）

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