如何從疫情余震的不確定性中找到掌控感

　　6月11日以來(lái)，北京市連續(xù)報(bào)告新發(fā)地批發(fā)市場(chǎng)相關(guān)的新冠肺炎確診病例，突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急響應(yīng)由三級(jí)提升至二級(jí)，全市中小學(xué)各年級(jí)恢復(fù)線上教學(xué)，高校學(xué)生停止返校，社區(qū)重新恢復(fù)封閉式管理，重點(diǎn)人群接受核酸檢測(cè)，全國(guó)多地疾控中心也發(fā)通知，提醒市民近期不要前往北京……面對(duì)突如其來(lái)的局部疫情反彈，一些人產(chǎn)生了或多或少的焦慮，有人因?yàn)樵径ê玫某霾睢⒊鲇斡?jì)劃面臨擱淺而覺(jué)得郁悶，還有的人因?yàn)椤巴蝗话l(fā)現(xiàn)離疫情結(jié)束還有很久”而感到沮喪。

　　中國(guó)科學(xué)院心理研究所全國(guó)心理援助聯(lián)盟秘書(shū)長(zhǎng)吳坎坎認(rèn)為，此次北京疫情雖然有一些不確定性，但是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)早，應(yīng)對(duì)及時(shí)，處理徹底，不會(huì)對(duì)人們心理產(chǎn)生很大負(fù)面影響。他向中青報(bào)·中青網(wǎng)記者解釋?zhuān)绻岩咔閷?duì)人們心理的影響比喻成一次大地震，此前在武漢暴發(fā)的疫情就是主震，現(xiàn)在北京發(fā)生的疫情則是余震?！坝嗾鸨容^小，影響也就不會(huì)很大。人們?cè)谥髡饡r(shí)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了很大的波動(dòng)和創(chuàng)傷，余震即使可能引起短期恐慌，造成二次創(chuàng)傷的可能性也較小”。

　　越接近高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的人，心里越平靜

　　吳坎坎說(shuō)，前一階段抗疫成果已經(jīng)證明了我國(guó)的疫情防控能力，“北京市已經(jīng)舉行了100多場(chǎng)疫情防控工作發(fā)布會(huì)，信息公開(kāi)及時(shí)，人們對(duì)北京疫情防控能力很有信心。”

　　不過(guò)，吳坎坎提醒，隨著疫情反復(fù)，人們又會(huì)開(kāi)始不自覺(jué)地關(guān)注與疫情有關(guān)的各類(lèi)信息。而網(wǎng)絡(luò)上充斥著各類(lèi)謠言和陰謀論，“這類(lèi)信息總是讓人印象深刻，這是因?yàn)?，人?lèi)的自我保護(hù)意識(shí)讓人們更愿意相信危險(xiǎn)的信息。”因此，吳坎坎建議，每天只需定時(shí)看看官方新聞，“看得太多，會(huì)消耗過(guò)多精力，也會(huì)被假信息影響情緒。”

　　吳坎坎告訴記者，心理學(xué)中有一個(gè)“臺(tái)風(fēng)眼效應(yīng)”，就是說(shuō)越接近高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的人，心里就越平靜。前一陣子在武漢開(kāi)展心理援助工作時(shí)他發(fā)現(xiàn)，“雖然武漢以外的人覺(jué)得武漢是個(gè)特別危險(xiǎn)的地方，但是大部分武漢當(dāng)?shù)厝藚s沒(méi)有太強(qiáng)烈的感覺(jué)。武漢人民看到的是發(fā)生在自己身邊的客觀事實(shí)，而外面的人天天看新聞，會(huì)把接收的信息放大，形成臺(tái)風(fēng)眼效應(yīng)——臺(tái)風(fēng)眼里面的風(fēng)是很微弱的，而臺(tái)風(fēng)眼外周的空氣卻旋轉(zhuǎn)得很厲害，越往外風(fēng)力就越大?，F(xiàn)在北京新發(fā)地也是如此，被隔離的人心里可能已經(jīng)陸續(xù)踏實(shí)平靜了下來(lái)，反而是周邊的人，因?yàn)榭吹礁鞣N渠道大量的信息，心里更著急、更焦慮。”

　　吳坎坎感到，新冠肺炎疫情中，人們多了一個(gè)很好的保護(hù)性因素，就是社區(qū)工作者。他說(shuō)，社區(qū)工作者構(gòu)建了一個(gè)很好的心理支持體系。心理學(xué)認(rèn)為，最大的心理支持是家人，其次是親朋好友，再次就是社會(huì)資源。疫情中，社區(qū)工作者為人們提供了風(fēng)險(xiǎn)解決途徑的支持?！耙郧按蠹叶疾恢烙辛藛?wèn)題該找誰(shuí)，現(xiàn)在有了社區(qū)工作者，他們會(huì)主動(dòng)關(guān)心，甚至上門(mén)慰問(wèn)。大家有問(wèn)題可以打電話，找組織，這就讓人們感到心里踏實(shí)”。

　　用規(guī)律化增加確定性和掌控感

　　疫情波動(dòng)不可避免地給很多人帶來(lái)了壓力。吳坎坎說(shuō)，不同的人群面對(duì)的壓力等級(jí)也不同。目前，社區(qū)負(fù)責(zé)人、中高考考生及其家長(zhǎng)承受的壓力都很大。疫情帶來(lái)了很多不確定性，因此從不確定中找到能確定的事，增加自己的確定性和掌控感就十分重要。值得慶幸的是，無(wú)論發(fā)生什么，都有國(guó)家作后盾。無(wú)論是中高考還是高校畢業(yè)安排，國(guó)家肯定會(huì)有一個(gè)官方的解決方案。“這就是不確定中的確定”。

　　吳坎坎說(shuō)，很多人因?yàn)橐咔榈牟▌?dòng)，計(jì)劃突然被打亂，也會(huì)有3-4天的不適應(yīng)，感覺(jué)情緒焦慮、低落、沮喪，這是一種正常的應(yīng)激反應(yīng)。當(dāng)覺(jué)察到自己很難受、不適應(yīng)的時(shí)候，就要調(diào)節(jié)一下自己的工作和生活節(jié)奏。每天給自己設(shè)定幾個(gè)目標(biāo)，計(jì)劃好要做的事情，然后按照計(jì)劃去執(zhí)行。

　　工作之外，可以把手機(jī)設(shè)為靜音，不要讓自己總被打擾，要讓生活節(jié)奏盡量為自己所控，讓自己的生活規(guī)律起來(lái)。突發(fā)事件來(lái)臨，生活中有很多不可控的因素，所以更要把自己可以控制的掌控好?！白铌P(guān)鍵的是，要讓自己工作和生活節(jié)奏可控，踏實(shí)下來(lái)，這對(duì)于情緒調(diào)控特別重要”。