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      中國西藏網(wǎng) > 即時新聞 > 時政

      四川樂山: 館校攜手“以美育人”

      發(fā)布時間:2023-12-18 10:26:00來源: 中國文化報

        在第八屆中國成都國際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)節(jié)上,來自四川省樂山市沐川縣的“草龍騰飛”壓軸亮相開幕式,吸引了大量國內(nèi)外來賓駐足欣賞。據(jù)悉,沐川縣第二實驗小學(xué)編寫了一套一至五年級的“草龍”校本教材,聘請傳承人陳煥彬擔(dān)任草龍社團(tuán)輔導(dǎo)老師,幫助學(xué)生掌握草龍專項運動技能和藝術(shù)特長。該校還成立了草龍隊和打鼓隊,經(jīng)常在重大群眾文化活動中進(jìn)行表演,展現(xiàn)當(dāng)?shù)厍嗌倌曜詮?qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

        近年來,四川樂山依托當(dāng)?shù)刈匀晃幕鷳B(tài)資源,從強(qiáng)化美育頂層設(shè)計、構(gòu)建美育服務(wù)陣地、聚合美育資源優(yōu)勢、打造“一校一品”矩陣等方面入手,為探索現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系中的美育教育功能提供了“樂山方案”。

        充實陣地人才 做“實”美育教育

        今年國慶假期,位于樂山市沙灣區(qū)的沫若戲劇文創(chuàng)園熱鬧非凡,不僅有經(jīng)典兒童劇《灰姑娘》上演,還有漢服場景打卡、戲劇服飾與臉譜體驗等一系列文化活動,讓孩子感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。

        以教育拓展為目標(biāo),以構(gòu)建服務(wù)陣地為重點,樂山著力打造美育教育的“第二課堂”。據(jù)悉,近年來,當(dāng)?shù)貙⑽慕毯献髦γ烙逃{入政府購買服務(wù)重點工作清單,按照逐年遞增、投入不減原則,累計投入財政資金34.97億元,有序推動“文瀚巷”綜合體、樂山文廟博物館、謝平安戲曲藝術(shù)館、沫若戲劇文創(chuàng)園等40余個美育教育標(biāo)志性工程建設(shè),并通過館校合作、景校共建、社會參與等形式建成美育實踐基地80余個,命名樂山市校園美育教育試點示范基地21個。

        同時,樂山還實施了“中小學(xué)校美育副校長聘任試點與管理辦法”“中小學(xué)校美育輔導(dǎo)員選聘”兩項機(jī)制。截至目前,已在21所中小學(xué)開展了美育副校長聘任試點,聘任23名美育副校長,為49所中小學(xué)薦聘了86名美育輔導(dǎo)員。各地通過“多校聯(lián)聘請”等形式擴(kuò)大“一長一員”覆蓋面,為義務(wù)教育階段各個學(xué)校按照國家課程方案開展美育教育提供了保障。

        拓寬服務(wù)廣度 做“火”美育課堂

        今年7月,2023海外華裔青少年“中國尋根之旅”夏令營走進(jìn)郭沫若故居,“從君自沫水來”“國之棟梁柱”“文藝新創(chuàng)造”“史學(xué)開宏篇”四個方面了解郭沫若先生的生平事跡和卓越成就,并欣賞郭沫若書法藝術(shù)作品的獨特魅力?!氨敬窝袑W(xué),感悟到郭沫若先生的文人筆墨氣息,對中華文化韻味有了更深的理解?!睂W(xué)員感慨道。

        為讓美育活動“燃”起來,丁佑君烈士紀(jì)念館堅持把紅色教育作為青少年思品和思政教育的重要內(nèi)容,通過丁佑君烈士遺物陳列、烈士書信、歷史物件展示等,將丁佑君烈士向往真理、獻(xiàn)身革命的理想信念貫穿始終。

        據(jù)統(tǒng)計,自2021年以來,樂山先后打造世界自然與文化遺產(chǎn)保護(hù)教育空間、夾江大千紙故里非遺傳承教育空間、文化藝術(shù)之鄉(xiāng)特色文化教育空間、名人故居紅色研學(xué)教育空間、歷史文化名城精神可讀空間等“樂游嘉學(xué)”旅行品牌矩陣,建設(shè)研學(xué)旅行基地(營地)120余個,開發(fā)研學(xué)課程100余項,推出研學(xué)旅行線路20多條,開創(chuàng)了“詩和遠(yuǎn)方”協(xié)同育人的生動實踐。

        堅持動態(tài)聯(lián)動 做“大”美育舞臺

        校園是審美教育的生動載體。在推動公共文化服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)程中,樂山通過打造“一校一品”矩陣,讓美育舞臺不斷壯大。

        在井研縣,創(chuàng)作手段落后、畫藝人才缺乏、設(shè)計營銷人才空白等一度成為制約井研農(nóng)民畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的直接短板。近年來,樂山師范學(xué)院和井研縣在促進(jìn)井研農(nóng)民畫理論化、流派化、產(chǎn)業(yè)化等方面開展了深入合作,通過“課程融通、活動聯(lián)通、陣地貫通、課題互通、組織相通”,把學(xué)校開設(shè)的《鄉(xiāng)土手工藝設(shè)計與制作》等專業(yè)選修課程、《井研農(nóng)民畫賞鑒》等通識選修課程、《漆畫技法》《手工印染》等校級一流課程,與井研縣中小學(xué)的《井研農(nóng)民畫》校本課程、《井研農(nóng)民畫繪畫》興趣課程結(jié)合起來,形成梯次化的“井研農(nóng)民畫”優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人課程體系,取得了豐碩的成果。

        伴隨文教融合的深入推進(jìn),樂山先后助力全市數(shù)百所學(xué)校形成自身發(fā)展特色。此外,自2021年以來,全市“五館一站”先后與134所中小學(xué)校簽訂了《館校合作共建協(xié)議》,精心策劃實施“5+5+2”館校聯(lián)動活動(即5館利用學(xué)生在校5天放學(xué)后的2小時),通過開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動,實現(xiàn)了“減負(fù)不減質(zhì)”的目標(biāo),“樂圖小課堂”“樂圖小書蟲”等活動深受學(xué)生喜愛。(本報駐四川記者 付遠(yuǎn)書)

      (責(zé)編:李雨潼)

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