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      仲夏有約,不說(shuō)再見(jiàn)

      發(fā)布時(shí)間:2023-07-28 09:48:00來(lái)源: 光明網(wǎng)-《光明日?qǐng)?bào)》

        【故人情】

        作者:范方俊

        “我下個(gè)月先去歐洲參加一個(gè)會(huì)議,回來(lái)之后我們一起好好聚一下!”

        5月上旬,我和導(dǎo)師楊恒達(dá)教授受邀,在首師大參加黃華師妹的碩士生論文答辯。這是近幾年我們師生幾個(gè)難得的小聚。老師興致很高,不僅破例小酌了少許紅酒,還愉快地與我們?cè)S下仲夏再聚的約定。然而就在7月12日,老師因病去世的噩耗傳來(lái),我們?cè)趺匆膊荒芟嘈?,老師就這樣匆匆地離開(kāi)了我們!

        一直記得老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話:“第一眼看到你就想起當(dāng)年做知青的我,你是需要幫助的人!”

        1994年,我從安徽蚌埠來(lái)到中國(guó)人民大學(xué)中文系報(bào)到,成為外國(guó)文學(xué)專(zhuān)業(yè)的碩士研究生。初來(lái)人大,人地兩生,以至老師當(dāng)晚來(lái)學(xué)生宿舍看望我,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)他是我的碩導(dǎo)。等到明白過(guò)來(lái),我才慌里慌張起身跟老師打招呼。為了緩解我的緊張和不安,老師主動(dòng)跟我聊起家常,講起他在上海中學(xué)畢業(yè)后分到西部做知青在荒野里打釬修路的事。

        老師說(shuō),在野外修路,除了會(huì)遇到野狼之外,最危險(xiǎn)的是打釬:一個(gè)人雙手緊握釬桿,另一個(gè)人用鐵錘從上向下用力錘打鐵釬。稍不留神,鐵錘就會(huì)打到握釬人的手,而即便沒(méi)打到手,握釬人的手掌也常常會(huì)被震得虎口流血。他當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,修路的大人保護(hù)他,不讓他從事危險(xiǎn)的工作,只讓他負(fù)責(zé)做飯、看管工具等內(nèi)勤工作。也正因此,老師有了閑暇的時(shí)間偷偷看書(shū)、學(xué)習(xí)。高考恢復(fù)后,他考到北京讀研,畢業(yè)后留在人大工作。老師動(dòng)情地對(duì)我說(shuō),自己能有今天是因?yàn)槟贻p時(shí)得到了好心人的幫助,現(xiàn)在他看見(jiàn)我的木訥、無(wú)助,知道他需要給我更多的關(guān)心和幫助。那一刻,我對(duì)老師油然產(chǎn)生了難以名狀的親近感,也開(kāi)始了與老師近三十年親密無(wú)間的師生交往。

        老師對(duì)我的關(guān)心和幫助,說(shuō)到做到。讀研期間,老師和我約定,我每周都要去他家匯報(bào)學(xué)業(yè)。老師是上海人,有一手好廚藝,我每次到他家,他都會(huì)提前備好食材,在指導(dǎo)完我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)之后,親自下廚,做出好多花樣。同班的同學(xué)知道我能常去老師家吃飯,都心生羨慕。當(dāng)時(shí)人大校園里有不少飯館,學(xué)校周邊也有很多館子,老師常帶我去吃。吃飯的時(shí)候,老師除了講他自己的故事,還講學(xué)術(shù)圈里的趣人趣事?;叵肫饋?lái),讀研期間,很多知識(shí)是在和老師吃飯時(shí)獲得的。

        2003年,我從北師大文藝學(xué)中心博士后出站回人大文學(xué)院,在老師手下工作。為了讓我更好地融入學(xué)術(shù)圈,老師特地帶上我參加外國(guó)文學(xué)教學(xué)年會(huì)。老師喜歡攝影,帶著相機(jī)拍了不少我們一起參會(huì)的照片。去年,我在課堂上講古希臘悲劇,要求學(xué)生看尼采的《悲劇的誕生》,指定的版本即是老師的譯本。似乎是心有靈犀,那天,老師在微信里發(fā)來(lái)那次會(huì)議的留影,說(shuō)他近日整理老照片,正巧找到當(dāng)年我們一起開(kāi)會(huì)的舊照。有些泛黃的照片上,剛參加工作的我一臉青澀。想到老師居然留著我二十年前的照片,我禁不住雙眼濕潤(rùn)。我在微信上請(qǐng)老師送我一本他譯的《悲劇的誕生》,并約定好去老師家里取書(shū),向老師請(qǐng)教他對(duì)這部作品的見(jiàn)解。后來(lái)因疫情肆虐,我一直未能上門(mén)求教,這成為我永遠(yuǎn)的憾事。

        老師溘然長(zhǎng)逝的消息傳出后,許多友人打來(lái)電話詢(xún)問(wèn),都不敢相信這是事實(shí)。我跟大家一遍遍地解釋老師因病住院搶救不治的經(jīng)過(guò),然而在內(nèi)心,我同樣無(wú)法接受老師已經(jīng)離我們而去的事實(shí)。現(xiàn)在,老師雖已在天國(guó),但在學(xué)生心中,他永遠(yuǎn)與我們同在——親愛(ài)的老師,仲夏有約,我們不說(shuō)再見(jiàn)!

        《光明日?qǐng)?bào)》(2023年07月28日 15版)

      (責(zé)編:李雅妮)

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