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      研發(fā)新技術 提升熱效率(講述·弘揚科學家精神)

      發(fā)布時間:2023-02-15 10:16:00來源: 人民日報

        我國熱能工程領域專家、哈爾濱工業(yè)大學教授秦裕琨——

        研發(fā)新技術 提升熱效率(講述·弘揚科學家精神)

        人物名片

        秦裕琨:1933年生,中國工程院院士,我國熱能工程領域研究的奠基人,參與創(chuàng)建了新中國第一個鍋爐制造專業(yè),設計制造了中國第一臺自然循環(huán)熱水鍋爐,發(fā)明了用于火力發(fā)電廠的風控濃淡煤粉燃燒等技術。

        近70年來,他始終圍繞國家重大戰(zhàn)略需求,長期從事煤炭高效清潔利用領域研究,主持完成多項國家級煤炭先進燃燒技術項目,為國家能源事業(yè)以及煤炭的安全、高效、清潔利用作出突出貢獻。曾獲“全國師德標兵”“國家技術發(fā)明獎二等獎”等榮譽。

        “第一個百年奮斗目標,我有幸趕上了。我還要再奮斗十幾年,希望還能與你們一起看到、親身感受到我國基本實現社會主義現代化?!甭曇艉榱?,目光有神,如今仍然堅持在教學一線的秦裕琨,正在為學生們作報告。

        學術交流研討、科技成果鑒定、科研團隊指導……如今,90歲的秦裕琨依然忙碌著。正如他所專注的“燃燒”事業(yè)一樣,他身體力行,不僅為我國能源事業(yè)做出了巨大貢獻,也為后輩們帶去溫暖與能量。

        學一點、講一點,從零開始摸索籌建鍋爐制造專業(yè)

        秦裕琨生于上海,幼年時經歷過戰(zhàn)亂,上海解放后,他逐漸感受到:“中國有了希望!”

        從上海交通大學提前一年畢業(yè)時,秦裕琨正趕上新中國第一個“五年計劃”開始實施?!爱敃r,我的哥哥姐姐都在外地,父親年事已高,作為家里最小的孩子,我本可以留在上海,但我的3個分配志愿分別填寫了東北、西北、華北?!碑敃r的秦裕琨心中只有一個信念:“要到祖國最需要的地方去,參與建設新中國。”

        1953年,坐了三天四夜火車的秦裕琨,來到了哈爾濱工業(yè)大學攻讀師資研究生。入冬的哈爾濱,寒風凜冽、滴水成冰,條件雖艱苦,但秦裕琨干勁十足,“工廠在建設,大學在建設,城市在建設……看著新中國的蓬勃發(fā)展,別提有多高興?!?/p>

        上完一年俄語預科后,學校研究決定抽調他跟隨外國專家邊學習、邊講課,籌建鍋爐制造專業(yè)。

        “接觸這個專業(yè)之前,我并不知道具體要做什么,但既然要籌建,就從頭開始學,啃下這個硬骨頭!”原本想學機械設計的秦裕琨毫不猶豫地改了行,開始了從零摸索。

        “我們一邊當學生,一邊當老師,邊學邊教,總怕自己吃不透、講不明?!蹦菚r,21歲的秦裕琨晚上熬夜鉆研教學教材,并準備俄文講義給外國專家看,修改完成后再譯成中文講義講給學生們,“學一點、講一點,我甚至都不敢講太快,自己沒學透的課程堅決不能上講臺!”

        面對無專門教材可用的困境,秦裕琨開始琢磨“自力更生”,擠出時間編寫,終于在1959年完成初稿并油印出版。1963年,這本內部教材正式成為新中國鍋爐制造專業(yè)的第一本國家統(tǒng)編教材。后來,他相繼出版的5部著作,大多也是該領域的開山之作。

        20世紀50年代,800多名像秦裕琨一樣的青年師生響應國家號召,從全國各地奔赴哈爾濱工業(yè)大學。在短短10余年里,他們在這里共創(chuàng)辦了24個新專業(yè),以機電、電氣、土木、工程經濟等為主的專業(yè)教學體系基本建成,為國家工業(yè)化建設解了“燃眉之急”。當時,這支教師隊伍,平均年齡只有27.5歲。

        深耕煤炭燃燒領域,艱苦科研攻關,研發(fā)煤粉燃燒等新技術

        “光在屋里搞理論不行,科研成果必須接受實踐檢驗?!边@是秦裕琨在科研事業(yè)中始終堅持的理念。20世紀六七十年代,國內普遍使用強制循環(huán)熱水鍋爐,通過蒸汽采暖,這種方式熱得快,涼得也快,且一旦停電,鍋爐運行安全就難以保障。對其進行改造,成了當時業(yè)內亟須解決的難題。

        “如果采用熱水供暖,變強制循環(huán)為自然循環(huán),問題就能迎刃而解?!鼻卦g岢鰺崴仩t自然循環(huán)的學術構想,為了將其變?yōu)楝F實,他晝夜不停地繪制草圖,吃住都在鍋爐房里,一熬就是兩個月,經過連續(xù)攻關,終于拿出了設計圖紙。

        此后,秦裕琨制造出我國第一臺自然循環(huán)鍋爐,至今,我國很多地區(qū)冬季采暖仍然采用這種鍋爐。

        除了推動我國工業(yè)鍋爐制造技術創(chuàng)新升級,秦裕琨也為很多地區(qū)的鍋爐“看病問診”,讓它們“重煥生機”。

        20世紀70年代末,某流化床兩臺鍋爐面臨“不改造就報廢”的窘境,秦裕琨受邀進行“診治”。反復實驗后,他“對癥下藥”,提出“播煤風”技術理論,成功改造了這兩臺鍋爐,避免了近億元損失。這種穩(wěn)定燃燒煤矸石的技術應用在當時尚屬世界前沿,也為我國劣質燃料的大規(guī)模應用開拓了廣闊前景。

        上世紀80年代中后期,水電、核能等清潔能源快速發(fā)展,不少專家認為,在煤炭燃燒這樣的傳統(tǒng)領域,很難再有大的技術突破。但秦裕琨認為:“我國煤炭資源豐富,煤炭利用研究仍有很大空間。”面對煤炭燃燒效率低、污染高等問題,秦裕琨向更尖端的煤炭利用技術發(fā)起沖鋒。

        三年攻關,他成功研發(fā)煤粉燃燒新技術,各處奔走、推廣試用,卻處處碰壁、無人敢用。

        “大廠子不愿意用,咱就找小廠子;新鍋爐不讓改,咱就改舊鍋爐?!鼻卦g敛恍箽狻W罱K,團隊找到了一臺幾乎報廢的鍋爐,改造后,熱效率竟反超了新鍋爐。

        此后,針對不同燃燒方式和煤炭種類,秦裕琨帶領團隊研發(fā)了系列風包粉濃淡煤粉燃燒器。其中,水平濃淡直流燃燒器性能達到國際領先水平,被制造廠和電廠普遍采用,每年創(chuàng)造直接經濟效益近5億元,創(chuàng)新應用的風控濃淡煤粉燃燒技術,也獲得2000年度國家技術發(fā)明獎二等獎。

        三尺講臺上辛勤耕耘近七十載,科研育人傳承家國情懷

        無論做普通教師,還是擔任學校領導,秦裕琨都強調“立德樹人、科研報國”。

        建立教學檢查組,完善職稱評定體系……擔任哈爾濱工業(yè)大學副校長時,秦裕琨把各系的基礎課全都聽了個遍,隨后不斷完善管理考核制度,全校教學水平迅速提升。

        “10多年前,秦老師就要求我們轉型,研究煤炭清潔利用技術,隨著‘雙碳’目標的提出,秦老師的預判讓我們搶得先機?!睆谋究频讲┦?,哈爾濱工業(yè)大學碳中和能源技術研究所教授孫飛師從秦裕琨15年,“對實驗中的小細節(jié)和科研里的大方向,秦老師都十分敏銳。他常說,‘成果轉化要始終圍繞國民經濟主戰(zhàn)場’。”

        在三尺講臺上辛勤耕耘了近70年,秦裕琨至今依然是深受大家尊敬的“秦先生”。

        “我最看重的身份就是人民教師?!彼麍猿珠_門辦學,主動面向社會辦鍋爐培訓班,讓渴望深造的年輕人獲得學習機會;他走向鏡頭前,在全國觀眾面前分享自己科研育人的心得;他在中國航天日開辦講座,為中學生講述科研工作者的家國情懷……

        進入21世紀,秦裕琨開始專注于煤炭清潔利用及節(jié)能技術研究,在他的帶領下,哈爾濱工業(yè)大學能源學院碳中和能源技術研究所教工黨支部以“國家的需求就是我的專業(yè)”為目標,形成了以黨建引領人才培養(yǎng)的工作機制,相關技術累計為行業(yè)企業(yè)創(chuàng)造經濟效益超300億元。

        正如秦裕琨常說的:“要干就干別人干不了的,要啃就啃別人啃不動的。”

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        記者手記

        奮力求索 科研報國

        “學就學好,干就干好”“有所為,無所求”“成果轉化要始終圍繞國民經濟主戰(zhàn)場”……心懷大我,畢生求索,秦裕琨始終前行在科研報國的道路上。

        一次次從無到有、從有到優(yōu)、從優(yōu)到精的突破背后,是砥礪奮斗心,是錚錚報國志。秦裕琨謙虛且忘我,他常說,取得成績時不要沾沾自喜,一定要想想還能為國家做點什么,更不要忘了別人的付出和努力。

        秦裕琨的故事中,濃縮了一代科研人的青春熱血,鼓舞了一代代莘莘學子的奮勇斗志。正如他的學生所說,他就像一團熊熊燃燒的火,走到哪里,就在哪里發(fā)光發(fā)熱。

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      (責編:李雨潼)

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