“作為土生土長的基層干部，參加這次別開生面的理論宣講活動，讓我對這種特殊的學習形式更感興趣，我將帶著滿腔熱情，更好地為廣大科技工作者服務(wù)?！焙颖笔〕械驴h科協(xié)黨組成員趙立國在參加了該單位組織開展的理論學習中心組學習后，深有感觸地說。

　　關(guān)起門來講理論，是學習，把課堂搬到田間地頭、鄉(xiāng)間小道，也是學習。為改變過去“一人讀、大家聽”的傳統(tǒng)理論學習方式，日前，河北省承德縣科協(xié)創(chuàng)新理論學習載體、豐富理論宣講形式，組織該單位機關(guān)黨員干部前往承德縣熙野專業(yè)合作社玉米種植基地開展了理論學習中心組集中學習研討活動。

　　據(jù)了解，此次活動，采取沉浸式學習、集中學習和交流研討相結(jié)合的方式，機關(guān)黨員干部在親身感受到機械化收割的速度和效率的同時與山區(qū)農(nóng)民共同分享了高科技帶來的成就和喜悅。

　　在金黃色的田野里，該縣科協(xié)理論學習中心組的幾位同志同正在勞作的農(nóng)民一起彎下腰，邊撿拾收割機落下的玉米穗邊交流，談到幸福的日子，大家臉上洋溢著甜蜜的笑容。隨后，他們來到加工車間，參觀了先進設(shè)備和流水線作業(yè)，大家在感嘆科技力量的同時，也深刻感受到了近幾年來鄉(xiāng)村振興給農(nóng)村帶來的巨大變化。

　　在集中學習研討環(huán)節(jié)，理論學習中心組成員又化身成為了理論政策“宣講員”，他們圍繞黨的創(chuàng)新理論和科技創(chuàng)新助力鄉(xiāng)村振興等內(nèi)容開展了交流研討。承德縣熙野專業(yè)合作社負責人李亞軍感慨地說：“這種充滿鄉(xiāng)土味的互動式理論學習，讓我們對黨的政策有了更深的了解，對企業(yè)的發(fā)展信心更足，干勁更大?！?/p>

　　“將理論學習中心組學習課堂搬到田間地頭，既打破了傳統(tǒng)的學習模式、創(chuàng)新了學習載體、提升了學習成效，還實現(xiàn)了零距離服務(wù)群眾的工作體系，也讓黨的創(chuàng)新理論成果走進了百姓心坎，把學習成果轉(zhuǎn)化為我們推動工作的強大動力?！笨h科協(xié)黨組書記唐文孚說。（李娜、張志強）