“發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘令人快樂(lè)，讓更多的人了解它更讓人快樂(lè)”

　　清晨，天剛蒙蒙亮，武大勇便出發(fā)了。抵達(dá)衡水湖后，他拿上相機(jī)、帶上望遠(yuǎn)鏡、扛起三腳架，走上小湖隔堤，準(zhǔn)備開(kāi)始觀測(cè)工作。

　　52歲的武大勇是河北衡水學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院教授。2009年起，他扎根衡水湖，從事濕地生態(tài)研究與保護(hù)工作。

　　“衡水湖保持著水域、沼澤、灘涂、草甸和林地等完整濕地生態(tài)系統(tǒng)。”武大勇一邊說(shuō)，一邊撥開(kāi)湖畔的一片蘆葦叢。他輕輕將三腳架支在一旁，安上單筒望遠(yuǎn)鏡開(kāi)始觀測(cè)。單筒望遠(yuǎn)鏡的觀測(cè)距離遠(yuǎn)，雙筒望遠(yuǎn)鏡的觀察范圍廣，武大勇每次觀鳥(niǎo)會(huì)把兩種都帶上，交替使用。

　　觀鳥(niǎo)是武大勇6年前才養(yǎng)成的“習(xí)慣”，此前他的研究對(duì)象主要是衡水湖里的各類昆蟲(chóng)?！袄ハx(chóng)的多樣性是衡水湖健康狀態(tài)的重要體現(xiàn)。生存環(huán)境越豐富，生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定，昆蟲(chóng)也就越多。”武大勇說(shuō)。采集樣本、分類鑒定、制成標(biāo)本……幾年來(lái)，武大勇和他的學(xué)生們共采集昆蟲(chóng)樣本10余萬(wàn)件，初步摸清了衡水湖的昆蟲(chóng)“家底”。

　　從研究昆蟲(chóng)到研究鳥(niǎo)類，源于一次偶然。“6年前，就是在這里，我第一次發(fā)現(xiàn)了青頭潛鴨，開(kāi)啟我的‘觀鳥(niǎo)’之旅?！?017年，武大勇受邀參與一個(gè)中外合作的衡水湖濕地保護(hù)與恢復(fù)項(xiàng)目。項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，一次與專家組的晨間考察讓他意外觀測(cè)到了世界極危物種青頭潛鴨。此后，武大勇帶著團(tuán)隊(duì)開(kāi)始了對(duì)青頭潛鴨長(zhǎng)達(dá)一年的監(jiān)測(cè)，并制定了衡水湖青頭潛鴨的數(shù)量動(dòng)態(tài)表和空間分布圖，推動(dòng)當(dāng)?shù)貏澏ㄖ攸c(diǎn)保護(hù)區(qū)域，增設(shè)生態(tài)巡護(hù)員，在科學(xué)有效保護(hù)青頭潛鴨的同時(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)衡水湖生態(tài)環(huán)境的改善。2018年3月，衡水湖國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)被列為“世界極危物種青頭潛鴨重要棲息地”。如今的衡水湖，一年四季都可以見(jiàn)到青頭潛鴨的身影。“目前，衡水湖共記錄到鳥(niǎo)類300多種?！蔽浯笥抡f(shuō)。

　　“濕地生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)整體，范圍要逐步擴(kuò)大，研究也要逐步深入?！睆男『舻袒貋?lái)，武大勇放下觀鳥(niǎo)“裝備”，拿出紅色水桶，跳上小船，船夫揚(yáng)起槳，載著他朝湖心劃去。取一瓶湖水，裝一罐湖底沉積的淤泥……停泊在湖心的一處蘆葦蕩旁，武大勇站在甲板上，小心翼翼地采集水質(zhì)研究所需的樣本。

　　快到8點(diǎn)，武大勇才回到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室。細(xì)心存放好樣本后，簡(jiǎn)單吃過(guò)早飯，他又匆匆來(lái)到標(biāo)本展覽館，準(zhǔn)備當(dāng)天的親子科普小課堂。于武大勇而言，通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性研究來(lái)推動(dòng)相關(guān)政策措施的制定出臺(tái)，只是衡水湖生態(tài)保護(hù)的一部分內(nèi)容?！案罅Χ鹊谋Ｗo(hù)，需要更多公眾的參與?！边@些年，武大勇?tīng)款^成立衡水學(xué)院衡水濕地生態(tài)科普示范基地，定期開(kāi)設(shè)“標(biāo)本”科普小課堂，組織策劃“聽(tīng)聲識(shí)鳥(niǎo)”等多元化自然體驗(yàn)活動(dòng)……教學(xué)、研究、科普，盡管忙碌，可他始終樂(lè)在其中。

　　“發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘令人快樂(lè)，讓更多的人了解它更讓人快樂(lè)?！蔽浯笥抡f(shuō)。

　　《 人民日?qǐng)?bào) 》（ 2023年10月23日 15 版）