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      中國(guó)西藏網(wǎng) > 即時(shí)新聞 > 地方

      讓青春在書香中綻放

      發(fā)布時(shí)間:2022-06-10 15:52:00來(lái)源: 人民網(wǎng)-人民日?qǐng)?bào)

        閱讀是人類獲取知識(shí)、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑,可以讓人得到思想啟發(fā),樹立崇高理想,涵養(yǎng)浩然之氣。在致首屆全民閱讀大會(huì)的賀信中,習(xí)近平總書記勉勵(lì)孩子們養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,快樂閱讀,健康成長(zhǎng)。青少年作為國(guó)家的未來(lái)和民族的希望,應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成愛讀書、讀好書、善讀書的良好習(xí)慣,為成長(zhǎng)成才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

        夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就。青少年正處于人生的“拔節(jié)孕穗期”,讀書是培育心智、鍛造本領(lǐng)的重要方式。身處信息時(shí)代,知識(shí)更新迭代速度不斷加快,人們需要掌握的技能不斷增多,讀書學(xué)習(xí)的緊迫性更加凸顯。廣大青少年要形成愛讀書的自覺,才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,以過(guò)硬本領(lǐng)成就精彩人生。

        愛讀書必須讀好書。做到開卷有益,要重視閱讀名篇佳作,汲取真知灼見。經(jīng)過(guò)時(shí)間沉淀的經(jīng)典書籍,能點(diǎn)亮智慧之光,引領(lǐng)人生之路,讓人受益終生。何謂好書?好書是有品質(zhì)的書,在各自領(lǐng)域?qū)I(yè)可靠,言之有物、言之有理;好書是有內(nèi)涵的書,不僅能增知識(shí)、長(zhǎng)見聞,而且有助于凈化心靈,塑造優(yōu)秀品質(zhì);好書是適合自己的書,能針對(duì)不同年齡階段、不同知識(shí)結(jié)構(gòu),提供恰如其分的知識(shí)養(yǎng)分,讓學(xué)習(xí)事半功倍。對(duì)于青少年而言,如何挑選好書是一門學(xué)問,需要練就一雙“慧眼”,避免浪費(fèi)光陰。

        讀書是青少年的必備功課。做好這門功課不僅要有明確目標(biāo),還需要掌握有效方法,做到善讀書。其一,“讀書如樹木,不可求驟長(zhǎng)?!弊x書不能心浮氣躁、淺嘗輒止,要遵循學(xué)習(xí)規(guī)律,做到由淺入深、循序漸進(jìn)。其二,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!弊x書是一個(gè)不斷思考、提升認(rèn)知的過(guò)程,要堅(jiān)持閱讀與思考相結(jié)合,通過(guò)動(dòng)腦將書本上的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)。其三,“知者行之始,行者知之成?!睂W(xué)到的知識(shí)最終要運(yùn)用于實(shí)踐,要堅(jiān)持閱讀和實(shí)踐相統(tǒng)一,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,把書本所學(xué)用于解決問題。

        為青少年讀書創(chuàng)造良好的環(huán)境,需要全社會(huì)共同努力。黨的十八大以來(lái),全民閱讀逐步升溫,“書香中國(guó)”引領(lǐng)風(fēng)尚,一系列優(yōu)秀出版物相繼推出,尤其是針對(duì)青少年群體開設(shè)的讀書會(huì)、大講堂等活動(dòng),引導(dǎo)更多年輕人將讀書作為生活方式。下一步,應(yīng)推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)新教育方法、學(xué)習(xí)形式,搭建更好閱讀平臺(tái);號(hào)召家庭更好營(yíng)造閱讀氛圍,打造書香之家;鼓勵(lì)社會(huì)各界積極參與,提升閱讀活動(dòng)的感召力、吸引力和影響力。更好滿足閱讀需求,提供更多讀書指導(dǎo),才能為青少年鋪就讀書成才的大道。

        數(shù)字時(shí)代,讀電子書、聽有聲書成為新的閱讀風(fēng)尚。對(duì)于青少年而言,書的載體在變,閱讀形式在變,但學(xué)習(xí)規(guī)律不會(huì)變化,需要一點(diǎn)一滴積累,需要用心用情投入。讓濃濃書香引領(lǐng)更多年輕人愛讀書、讀好書、善讀書,更多幼小樹苗必將在知識(shí)的澆灌下成長(zhǎng)為參天大樹,不負(fù)青春韶華,不負(fù)時(shí)代期許。

       ?。ㄗ髡邽橹泄采綎|省委黨校(山東行政學(xué)院)黨建部副教授)

        《 人民日?qǐng)?bào) 》( 2022年06月09日 第 05 版)

      (責(zé)編: 李文治)

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