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      網(wǎng)絡(luò)時(shí)代親子關(guān)系新課題——讓孩子善用短視頻

      發(fā)布時(shí)間:2023-05-15 14:31:00來源: 科技日報(bào)

        網(wǎng)絡(luò)時(shí)代親子關(guān)系新課題——

        讓孩子善用短視頻

        ◎本報(bào)記者 張蓋倫

        連成年人都控制不了經(jīng)常要“刷刷刷”的短視頻,已經(jīng)進(jìn)入青少年的生活?!?021年全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報(bào)告》指出,未成年網(wǎng)民中,經(jīng)常在互聯(lián)網(wǎng)上看短視頻的比例為47.6%。

        短視頻平臺各種各樣,內(nèi)容五花八門,隨便一刷,便是“時(shí)間都去哪了”。家長要禁,孩子要看,一些家庭因?yàn)槎桃曨l也鬧得“雞飛狗跳”。

        從“防游戲”到“防短視頻”,似乎每出現(xiàn)一種網(wǎng)絡(luò)流行應(yīng)用,都會讓家長如臨大敵。5月15日是國際家庭日,全國家庭教育宣傳周也隨之啟動。中國青少年研究中心研究員孫宏艷一直有個觀點(diǎn):家庭是防止未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷的第一道防線。她在接受科技日報(bào)記者專訪時(shí)指出,家長對孩子短視頻使用行為的焦慮與干預(yù),可能成為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代親子關(guān)系的新課題?!捌鋵?shí),家長要尊重?cái)?shù)字一代的學(xué)習(xí)方式和休閑需求,對未成年人使用短視頻加以引導(dǎo)?!?/p>

        孫宏艷表示,對待短視頻,首先就是不要過于緊張。對新事物的焦慮和對教育子女的焦慮混合疊加,使得家長把新興媒介視作洪水猛獸,一味排斥,只想完全禁止以絕后患,卻往往事倍功半。有家長告訴孫宏艷,她已經(jīng)卸載了孩子手機(jī)上的短視頻應(yīng)用,但后來又發(fā)現(xiàn),孩子會偷偷裝回去。這樣的“貓鼠游戲”讓人疲于應(yīng)對。

        “得到放松是一種心理需求,而且,我們研究也發(fā)現(xiàn),很多未成年人認(rèn)為視頻化的學(xué)習(xí)方式很有趣。”孫宏艷說,孩子使用短視頻,是因?yàn)樗麄冇行睦硇枨蟆Ec其將短視頻一棒子打死,讓孩子偷偷摸摸刷,不如正視這種需求,允許孩子在規(guī)定時(shí)間大大方方地看——這就是接納。

        接納之后,還要陪伴和引導(dǎo)。不是讓孩子自己一個人看,有時(shí)間的話,可以和孩子一起看,一起討論。短視頻平臺上不僅有娛樂內(nèi)容,也有科普類、文化類內(nèi)容,如果加以正確引導(dǎo),孩子還可能在短視頻的幫助下形成積極的學(xué)習(xí)意識。

        不過,未成年人使用網(wǎng)絡(luò)確實(shí)會面臨更多安全風(fēng)險(xiǎn),因此,立好規(guī)矩很重要。孫宏艷提醒,關(guān)于個人信息安全保護(hù)、青少年模式使用、直播打賞、點(diǎn)贊互動等,要告訴孩子哪些可以做,哪些絕對不可以做。涉及網(wǎng)絡(luò)安全原則,應(yīng)劃定紅線。

        在具體的短視頻使用時(shí)間、頻次、場所上,則可以和孩子商量后確立規(guī)矩。雙方都接受了,規(guī)矩就要貫徹執(zhí)行,家長也要督促和幫助孩子去執(zhí)行。執(zhí)行規(guī)矩的過程,也是教會孩子時(shí)間管理方法、增強(qiáng)自我控制能力的良好實(shí)踐機(jī)會。

        更高層面的,則是引導(dǎo)孩子科學(xué)參與。孫宏艷接觸過一位母親,她發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常刷短視頻后,就和孩子一起在網(wǎng)上搜索怎么做甜點(diǎn),帶著孩子做;搜索怎么在室內(nèi)運(yùn)動,帶著孩子在家玩;后來,她還干脆和孩子一起學(xué)習(xí)如何制作短視頻。

        孫宏艷和團(tuán)隊(duì)曾對全國8個省16個市1萬多名小學(xué)四年級至高中二年級的在校學(xué)生使用短視頻情況進(jìn)行了調(diào)查。他們發(fā)現(xiàn),經(jīng)常有孤獨(dú)感的孩子每天使用網(wǎng)絡(luò)4小時(shí)以上的比例比沒有孤獨(dú)感的孩子高約5個百分點(diǎn),經(jīng)常感到心理上有壓力的孩子每天使用4小時(shí)以上的比例比沒有感到心理上有壓力的孩子高2.9個百分點(diǎn)。

        “引起網(wǎng)絡(luò)沉迷的因素往往在網(wǎng)絡(luò)之外。”孫宏艷感嘆。已經(jīng)正式實(shí)施的家庭教育促進(jìn)法規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)合理安排未成年人學(xué)習(xí)、休息、娛樂和體育鍛煉的時(shí)間,避免加重未成年人學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)?!凹议L要履行責(zé)任,最好的辦法就是關(guān)注孩子的生活,對孩子的心理問題進(jìn)行關(guān)注和疏導(dǎo),主動規(guī)避網(wǎng)絡(luò)沉迷因素?!睂O宏艷說。

        (科技日報(bào)北京5月14日電)

      (責(zé)編:陳濛濛)

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