作者：陳作松（首都體育學(xué)院副院長）

　　少年強則中國強，體育強則中國強。加強青少年體育工作，是提高國民素質(zhì)、促進中華民族永續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容，是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的重要要求。習(xí)近平總書記高度重視青少年體育工作，強調(diào)要“把體育鍛煉作為促進青少年身心健康成長的重要方式”。黨的二十大報告對“加強青少年體育工作”作出重要部署。我們要深刻認識和充分發(fā)揮青少年體育工作在加快建設(shè)教育強國、體育強國、健康中國中的作用，不斷促進青少年身心健康成長，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　堅持健康第一教育理念。習(xí)近平總書記指出：“要堅持健康第一的教育理念，加強學(xué)校體育工作”。健康是促進人的全面發(fā)展的必然要求，是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)性條件。以健康第一的教育理念加強青少年體育工作，要實施開展青少年體育活動促進計劃，確保學(xué)生校內(nèi)體育活動時間，培育青少年體育愛好，幫助青少年熟練掌握體育運動技能。推進青少年體育“健康包”工程，研究并推廣針對青少年近視、肥胖、脊柱形態(tài)不良等情況的運動干預(yù)方法。加強青少年運動員愛國主義教育，弘揚中華體育精神，積極開展“祖國在我心中”主題教育活動。充分發(fā)揮青少年體育工作部際聯(lián)席會議制度作用，定期研究解決重大問題，加強溝通、密切配合，相互支持、形成合力，促進青少年身心健康成長。

　　深化體教融合。習(xí)近平總書記指出：“推動青少年文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展”。深化體教融合是加強青少年體育工作的一個重要著力點。要聚焦提升學(xué)生體育核心素養(yǎng)，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、鍛煉意志，促進體育協(xié)同育人功能得到有效發(fā)揮。堅持“一體化設(shè)計、一體化推進”原則，加強體育部門和教育部門的協(xié)調(diào)配合，共同推動青少年體育工作扎實開展。完善青少年體育賽事體系和青少年各級各類體育競賽活動制度，鼓勵各運動項目創(chuàng)辦高水平青少年賽事活動，打破部門界限和注冊限制，逐步建立面向所有適齡青少年、不同年齡階段相互銜接的全國青少年U系列競賽體系，為青少年提供多層次的賽事供給。規(guī)范青少年體育社會組織建設(shè)，支持社會體育組織為學(xué)校體育活動提供指導(dǎo)，普及體育運動技能，為缺少師資的中小學(xué)校提供體育教育和教練服務(wù)。

　　強化科技賦能。習(xí)近平總書記指出：“建設(shè)體育強國，必須實現(xiàn)高水平的體育科技自立自強?！碑?dāng)前，科技對促進體育發(fā)展的重要性日益凸顯。加強青少年體育工作，要深入把握傳統(tǒng)體育健康產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級機遇，綜合運用多學(xué)科、跨學(xué)科的力量，統(tǒng)籌推進技術(shù)研發(fā)和技術(shù)轉(zhuǎn)化，以科技創(chuàng)新賦能青少年體育高質(zhì)量發(fā)展。深入挖掘5G、大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新一代數(shù)字技術(shù)與青少年體育的結(jié)合點，為青少年體育發(fā)展提供多元化的載體。利用新技術(shù)對青少年體育鍛煉進行伴隨式、常態(tài)化建模跟蹤，為青少年量身定制個性化體育活動策略和學(xué)習(xí)方法，幫助青少年自主設(shè)定體育活動目標和計劃、自我評價體育活動效果，提高青少年參與體育活動的主動性和能動性，引導(dǎo)青少年養(yǎng)成自主鍛煉的良好習(xí)慣。