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      學(xué)生作業(yè)玩“?!弊尷蠋煙o奈 “雅言”豈不更美?

      發(fā)布時間:2023-03-23 15:17:00來源: 燕趙晚報

        《關(guān)注生活在網(wǎng)絡(luò)時代的孩子們》系列二

        “雅言”豈不比“網(wǎng)絡(luò)流行?!备溃?/strong>

        超過95%的家長不支持孩子說“爛?!?呼吁平臺不要讓“低俗?!边^審

        昨日本報刊登了《孩子玩的“流行梗”家長越來越聽不懂》,引起了不少市民的共鳴?!案鞣N‘網(wǎng)絡(luò)流行?!娴暮芰餍?,尤其是那些‘爛?!谖闯赡耆说纳缃辉~匯中流行著,從中學(xué)到小學(xué)甚至幼兒園, 孩子們的世界真是越來越讓我們這些家長看不懂了?!币晃皇忻袢绱烁袊@道。 記者采訪了多位市民,發(fā)現(xiàn)超過95%的人不支持孩子說“爛?!?,他們認為這些“爛梗”會對孩子的語言表達、價值觀方面產(chǎn)生負面影響。

        □本報首席記者 李惺 記者 趙曉華 實習生 李晨男

        學(xué)生作業(yè)玩“?!?老師看了很無奈

        “如今網(wǎng)絡(luò)不斷發(fā)展,中小學(xué)生們通過網(wǎng)絡(luò)了解時事熱點,去圍觀各種熱搜,其中自然包括‘網(wǎng)絡(luò)流行?!6移綍r上學(xué),孩子們都是群體活動,所以只要網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)一個‘熱?!?,馬上會在班里或者學(xué)校里流行起來?!弊鳛橐幻W(xué)老師,黃女士說了自己的看法。

        黃女士說,自己發(fā)現(xiàn)孩子們熟悉了“網(wǎng)絡(luò)流行梗”后,時間一長就會滲透到學(xué)習中去。雖說將“熱?!比谌氲缴钅芙o人風趣幽默的感覺,但如果學(xué)生在作業(yè)上也頻繁使用,老師們真的會感到很無奈。

        “對于小學(xué)生來說,雖然年紀小,但接受網(wǎng)絡(luò)熱點卻十分迅速,對網(wǎng)絡(luò)流行語的掌握也是駕輕就熟?!秉S女士說,有一次檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn),一個學(xué)生用鍵字組詞時寫的是:一鍵三連(求關(guān)注)。起初自己沒有反應(yīng)過來,想了半天才明白這是網(wǎng)絡(luò)視頻主播們常說的話。

        在黃女士看來,孩子們在課下“玩梗”,說一些“網(wǎng)絡(luò)流行?!?,其實是可以活躍氣氛,增進相互之間的情感。但如果將“爛?!背煸谧爝叄菍τ诶蠋煻?,就覺得很無奈了。此外,自己也不太提倡“網(wǎng)絡(luò)流行?!睗B入孩子們的學(xué)業(yè)中。

        “其實我也明白孩子們沒有什么壞心思,就是單純覺得好玩兒。可要是真放任不管,孩子們分不清‘流行?!慕】蹬c否,長期下去的確是個問題?!秉S女士說,作為老師,自己時常會給學(xué)生們傳輸一些正確思想,讓他們明白什么樣的語言才是美的。

        語言無法正常交流 引發(fā)祖孫之爭

        在對多位市民進行調(diào)查時,記者發(fā)現(xiàn)超95%的家長不支持孩子說“爛?!?,其中一半的父母還會直接制止孩子說“爛?!钡男袨椋硗庖话敫改竸t會用引導(dǎo)的方式讓孩子明白什么是“爛?!?。

        “‘爛?!菀资勾炙孜幕簽E,害怕孩子們長期接觸,不知不覺中會影響他們的精神世界?!币晃皇忻裾f,中小學(xué)生處于語言學(xué)習期,不知“爛梗”會不會影響他們的語言學(xué)習能力。

        在采訪中,周女士講了一個自己和小孫子之間發(fā)生的故事?!拔业男O子今年上5年級,前段時間學(xué)校進行測驗,回家后我問他這次考試考得怎么樣? 他來了一句:完了,考砸了,芭比Q了?!敝芘空f,自己聽了小孫子的回答真是一頭霧水,連忙繼續(xù)詢問這幾句話什么意思?

        沒想到,孩子有些不耐煩地來了一句:“你真是太OUT了,這都聽不懂。”周女士說,自己聽了小孫子的話,有些生氣。就這樣由于無法正常交流,最終引發(fā)了祖孫之間的爭論。雖然過后,小孫子給自己道了歉,告訴自己,“芭比Q””O(jiān)UT“都是“網(wǎng)絡(luò)流行?!?,可周女士心里還是有些不舒服。她說,自己的這種不舒服不是因為生孩子的氣,而是覺得不少“網(wǎng)絡(luò)流行?!倍甲尯⒆硬粫煤谜f話了,如果再碰上那些“爛?!备锹闊?/p>

        “周末家庭聚會時,和小學(xué)四年級的表弟聊天,他突然蹦出來幾句‘網(wǎng)絡(luò)流行?!?,而且其中還不乏‘爛?!?。當時我有些震驚,因為在表弟嘴里,‘你個老六’之類算是很普通了,他還說了不少讓我驚訝的‘爛?!!?4歲的小田說,聽表弟這么說感覺很突兀,因為這不應(yīng)該是10歲孩子的思維方式和說話方式,自己仿佛看到了一個硬穿大人西裝的小孩。有那么一瞬間,小田感覺自己應(yīng)該是老了,跟不上時代潮流了。

        小田說,表弟經(jīng)常在課余時間刷手機看一些短視頻,而網(wǎng)絡(luò)上的短視頻良莠不齊,10歲的表弟又沒有什么甄別能力,就這樣所有內(nèi)容都吸收了。“我曾問他知不知道那些‘?!囊馑迹淼軗u了搖頭說,不知道,就是覺得好玩?!闭f到這里小田嘆了口氣說,自己想嘗試著和小表弟聊聊,起碼讓他能分別“好?!焙汀盃€?!薄?/p>

        孩子們易受短視頻和身邊人影響

        為什么孩子們特別鐘愛“網(wǎng)絡(luò)流行?!蹦??河北醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院臨床心理科心理治療師、國家二級心理咨詢師李昕雨說:“現(xiàn)在的中小學(xué)生對于‘網(wǎng)絡(luò)流行?!溺姁郏紫仁呛⒆幼非笮缕娴奶煨?,所以可能會在網(wǎng)絡(luò)短視頻中學(xué)說一些流行梗,想要引起身邊人的關(guān)注;其次,孩子們或許有從眾心理,如果身邊人都說,他們往往選擇跟著一起說?!?/p>

        “‘網(wǎng)絡(luò)流行?!膯栴}存在已久?,F(xiàn)在的中小學(xué)生身處短視頻流行的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,并且處在心智發(fā)展的高峰期,學(xué)習能力、好奇心、獵奇心等都很強,所以非常容易受到外界環(huán)境的影響?!?李昕雨說,“網(wǎng)絡(luò)流行爛?!币环矫媸且环N標簽化、情緒式的宣泄,不利于中小學(xué)生語言能力的培養(yǎng)、思維的發(fā)展以及人際交往等。另一方面,孩子們常用這種表達方式,也容易引起和帶動更多的同學(xué)去模仿,從而形成“講爛?!钡牟涣挤諊?。

        李昕雨建議,針對孩子常說網(wǎng)絡(luò)“流行梗”,作為家長需要做正確的引導(dǎo)。因為“惡俗爛梗”可能會對聽者造成困擾,甚至造成彼此之間的誤解,從而產(chǎn)生沖突。“孩子在玩‘?!瘯r,需避免低俗爛‘?!悦鈱λ嗽斐蓚?。”李昕雨說,從這點出發(fā),家長應(yīng)以身作則規(guī)范用語,避免出現(xiàn)惡俗語言。如今,各類網(wǎng)絡(luò)社交平臺對青少年影響比較大,孩子容易模仿。為此,呼吁平臺加強審核,不能讓低俗的“梗”過審。

        “雅言”應(yīng)該比“網(wǎng)絡(luò)流行梗”更美

        那么遇到孩子說“網(wǎng)絡(luò)流行爛?!保鳛榧议L該怎么做呢?

        李昕雨說,“網(wǎng)絡(luò)流行?!钡某霈F(xiàn)是社會發(fā)展的正常現(xiàn)象,取其精華去其糟粕,只要家長善于引導(dǎo),孩子一定能夠準確地把握網(wǎng)絡(luò)用語,學(xué)會好好說話。家長需要注意的是:一旦發(fā)現(xiàn)孩子使用了負面的網(wǎng)絡(luò)用語,必須及時指出。這個時候家長不要粗暴的,去阻止孩子說這個詞語,這樣反而還會激起孩子的叛逆心。應(yīng)該用委婉的方式告訴孩子這個詞不好,說出來會讓人聽得不舒服,這樣孩子應(yīng)該就明白了。其次,家長們也要“與時俱進”,想要搞清楚孩子的想法,就要走進孩子的世界。家長們可以花點時間去了解一下,時下在孩子們之間流行的事物,這樣在和孩子交流時會讓他們感到非常的親切、有趣,孩子也就愿意對家長敞開心扉。

        李昕雨表示,作為家長首先需要在家中規(guī)范自己的用語,避免在生活用語中出現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)流行爛?!?。 家長在重自身語言文明的同時,還應(yīng)嚴格控制孩子使用電子產(chǎn)品的時間和內(nèi)容,并且高質(zhì)量地陪伴孩子讀書、游戲、運動等。“中小學(xué)生應(yīng)加強經(jīng)典閱讀,學(xué)習和訓(xùn)練優(yōu)美的書面表達方式,培養(yǎng)‘雅言’的語感。讓他們知道,煩惱時用‘白頭搔更短,渾欲不勝簪’來表達,要比‘我emo’了更美?!崩铌坑暾f道。

      (責編:常邦麗)

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